专题1.2 三角形内角和定理的运用【八大题型】(举一反三)(浙教版)(解析版).pdfVIP

专题1.2 三角形内角和定理的运用【八大题型】(举一反三)(浙教版)(解析版).pdf

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专题1.2三角形内角和定理的运用【八大题型】

【浙教版】

【题型1运用三角形内角和定理直接求角的度数】1

【题型2三角形内角和定理与角平分线、高线综合】3

【题型3三角形内角和定理与平行线的性质综合】7

【题型4三角形内角和定理与折叠性质综合】10

【题型5三角形内角和定理与新定义问题综合】14

【题型6运用三角形内角和定理探究角的数量关系】18

【题型7判断直角三角形】24

【题型8运用直角三角形两锐角互余的性质倒角】28

【知识点1三角形的内角及内角和定理】

三角形内角的概念:三角形内角是三角形三边的夹角.每个三角形都有三个内角,且每个内角均大于0°且

小于180°.三角形内角和定理:三角形内角和是180°.

【题型1运用三角形内角和定理直接求角的度数】

【例1】(2021秋•涡阳县期末)在△ABC中,已知∠B=∠A+10°,∠C=∠B+25°,求∠A的度数.

【分析】将第一个等式代入第二等式用∠A表示出∠C,再根据三角形的内角和等于180°列方程求出∠

A,然后求解即可.

【解答】解:∵∠B=∠A+10°,∠C=∠B+25°,

∴∠C=∠A+10°+25°=∠A+35°,

由三角形内角和定理得,∠A+∠B+∠C=180°,

所以,∠A+∠A+10°+∠A+35°=180°,

解得∠A=45°.

【变式1-1】(2022春•武侯区校级期中)如图,点E、D分别在AB、AC上.若∠B=30°,∠C=50°,

则∠1+∠2=°.

【分析】根据三角形的内角和定理列式整理可得∠1+∠2=∠B+∠C,从而可求解.

【解答】解:∵∠1+∠2+∠A=180°,∠B+∠C+∠A=180°,

∴∠1+∠2=∠B+∠C,

∵∠B=30°,∠C=50°,

∴∠1+∠2=∠B+∠C=30°+50°=80°.

故答案为:80°.

【变式1-2】(2022•哈尔滨)在△ABC中,AD为边BC上的高,∠ABC=30°,∠CAD=20°,则∠BAC

是度.

【分析】分两种情况:△ABC为锐角三角形或钝角三角形,然后利用三角形内角和定理即可作答.

【解答】解:当△ABC为锐角三角形时,如图,

∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=180°﹣30°﹣90°=60°,

∠BAC=∠BAD+∠CAD=60°+20°=80°;

当△ABC为钝角三角形时,如图,

∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=180°﹣30°﹣90°=60°,

∠BAC=∠BAD﹣∠CAD=60°﹣20°=40°.

综上所述,∠BAC=80°或40°.

故答案为:80或40.

【变式1-3】(2022•南京模拟)已知BD、CE是△ABC的高,直线BD、CE相交所成的角中有一个角为45

°,则∠BAC等于.

【分析】根据三角形的内角和定理.分∠BAC与这个45°的角在一个四边形内,及∠BAC与这个45°的

角不在一个四边形内两种情况讨论.

【解答】解:若∠BAC与这个45°的角在一个四边形BCDE内,

因为BD、CE是△ABC的高,设BD的延长线交CE的延长线于O.

∴∠AEC=∠ADB=90°,

∵∠O=45°,

∴∠DAE=180°﹣45°=135°

∴∠BAC=∠DAE=135°;

若∠BAC与这个45°的角不在一个四边形BCDE内,

因为BD、CE是△ABC的高,

如图:∠BAC=180°﹣(180°﹣45°)=45°,

所以∠BAC等于45度.

若∠ACB是钝角,∠A是锐角,

易知∠ABD=40°,∠A=45°

综上所述,∠A的值为45°或135°.

故答案为:45°或135°.

【题型2三角形内角和定理与角平分线、高线综合】

【例2】(2022春•西湖区校级月考)如图,在△

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