2018年语文体育单招考试大纲.pdf

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Ⅰ.考试性质

全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试是由合格的高中毕

业生和具有同等学力、具备二级运动员或二级武士（含）以上技术等级资格的考生参加的

选拔性考试。高等学校根据考生的文化考试和体育专项成绩，按已确定的招生计划，德、

智、体全面衡量，择优录取。因此，本单独统一招生考试遵循“知识系统，强化能力，突

出特点”的原则，具有较高的信度、效度和必要的难度、区分度。

Ⅱ.考试能力要求

运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试的语文考试要求测试考生的语言、文

学知识的识记能力、理解能力、分析综合能力、表达应用能力和基本的鉴赏评价五种能力，

这五种能力表现为五个层级。

A.识记指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。本层级侧重知识性，主要考查考

生对已学知识的认识（再认）和回忆（再现）。

B.理解指领会并能作一些简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。本层级

主要是对考生理解能力的评估，对表达能力不作过多要求。

C.分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力

层级。

D.表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表

达方面有所发展的能力层级。

E.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，

在阅读方面发展了的能力层级。这里所说的对作品的鉴别、赏析和评说能力，对单招考生

而言都是初级的能力。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

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Ⅲ.考试内容与范围

考试内容及相应的能力层级如下。

一、语言知识和语言表达

能识记基本的语言知识，掌握一般的语言表达技能。

1.识记（能力层级A）

①识记现代汉语普通话的字音。

基本能够识记常见的多音字、同音字。

②识记现代汉字的字形。

具有一定的区分形近字、同音字的能力，少写错别字。

2.表达应用（能力层级D）

①正确使用标点符号。

能够正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。

②具有一定的理解使用词语(包括熟语)的能力。

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③具有一定的辨析、修改病句的能力。

能够对语序不当、搭配不当、成分残缺、表意不明的简单典型病句进行分析。

④语言表达基本能够达到通顺、简明、得体的要求。

⑤正确运用常见的修辞方法。

能够对比喻、比拟、夸张、对偶、排比、设问、反问常见修辞方法在文中的运用进行

简单分析。

二、文学常识和名句名篇

能识记一定的文学常识，默写常见的名言佳句。

识记（能力层级A）

①识记中国一流知名作家及其时代和代表作。

②识记外国一流知名作家及其国别和代表作。

③默写常见的名言佳句。

三、古代诗文阅读

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阅读浅易、精短的古代诗文，避开生僻、较长和较难的篇目，主要以名篇的段落为主。

1.理解（能力层级B）

①了解常见文言实词在文中的含义。

基本掌握通假字、一词多义的用法。

②了解常见文言虚词在文中的用法。

对“而、乎、其、为、焉、也、以、于、者、之”常见文言虚词在文中的用法基本能

够进行辨析。

③理解