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八年级英语期中考试试卷讲评课教案--第1页
八年级英语期中考试试卷讲评课教案
课题:Unit1-Unit6单元
课型：讲评课
课时：一课时
教学目标：
1.查缺补漏，巩固基础知识。
2.用科学的方法提高综合题的做题能力，掌握科学的做题
方法。
教学重点难点：
1、学生做题中的出错点。
2、正确运用bedoing和haveto句型表示拒绝别人的邀请。
3、修改百分卷。
教学方法：讲练法，小组合作探究法。
教学过程：
一、试题特点
本次期中英语试题难易程度适中，测查的范围广，知识点
考查详细，采用各种形式检测学生对英语基础知识的掌握程度及
灵活综合运用语言的能力。
二、试卷分析：
本套试卷包括听力，语言知识运用、阅读理解、书面表达
四部分。其中失分较多的是阅读理解和翻译句子。从学生的做题
情况来看，对于能力型题目仍然是今后应进一步提高的。做题中
八年级英语期中考试试卷讲评课教案--第1页
八年级英语期中考试试卷讲评课教案--第2页
主要困难是把握不准谓语的形式。
三、成绩分析：
由于本次考试题目难度适中，所以成绩比上次月考有进步，
但也暴漏了学生基础知识掌握不好，单词拼写和翻译句子做的不
好，在以后的教学中应夯实基础，并加大题目的训练量，通过做
题提高能力。
班人数人，最高分，及格人数人，及格率为%，平
均分为分;班人数人，最高分，及格人数人，及格率
为%，平均分为分。
四、教学过程：
Step1、学生小组修改试卷
Step2、精讲错题
听力部分：语速适当，学生出错较少。
语言知识运用：
第一节：30、It’s+adj.+todosth.动词不定式作主语学生
还是记不准。
38、有些同学审题不细，把主语看成了you，所以错选了B
第二节：43、say强调说话的内容，tell指讲故事，或告诉
某人某事
46、show给…看showsbsth
第三部分：阅读理解
C篇难度稍大，关键词drove不认识，给阅读带来了困难。
八年级英语期中考试试卷讲评课教案--第2页
八年级英语期中考试试卷讲评课教案--第3页
另外，学生时间有些紧，没有足够的时间检查。
第四部分：
第一节词汇运用：学生主要问题是单词的形式把握不准，
像66、75、76、77题，很多学生忘了加s,70题错填math的很多，
一是审题不清，再就是不会写match.
第二节：任务型阅读
此类型题既要考查学生的理解能力，同时也考查学生的英
语笔头表达能力，但从学生的答卷看，对后面五个问题的表达得
不够准确、简炼或表达不够全面，加之文章中的生单词ticket，
影响了学生的阅读理解程度。此题共10分，得满分的约20%，
6—9分的占50%，5分以下的占30%，错题主要表现在第83、
85小题，82、84小题部分学生由于粗心用
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