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五年级科学下册试题一课一练6-1《我像谁》-大象版(含答案)--第1页

6.1《我像谁》

知识瞭望：

1.了解什么是人体的遗传和变异现象，并知道遗传和变异是生物界普

遍存在的生命现象。

2.培养学生的观察能力.比较能力和分析推理能力。

一、选择题

1.鸭蛋放在天鹅那儿孵，孵出来的是()。

A.鸭B．天鹅C．三不像的怪物

2.一般情况下，把一条蚯蚓切成两段后，能发育成两条蚯蚓，长大后

的蚯蚓与原来的蚯蚓（）相似的特征。

A.有许多B.没有C．只有一点

3.小鑫的爸爸是一位软件开发者，经常用眼，造成了近视，那么小鑫

()近视。

A.一定B．可能C．不可能

4.小明的爸爸个子很高，他的个子也很高，这是()。

A．遗传B．变异C．自然现象

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5.生物的变异和遗传都是生物体（）的重要规律。

A、繁殖B、应激素C、适应性

二、判断题

1、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。（）

2、女儿具有父亲的运动天赋，是父亲生理特性遗传的结果。（）

3、儿子听觉能力比父亲强，是变异的结果。（）

4、种瓜得瓜，种豆得豆说的是生物上的变异现象。（）

5.人的面貌、身高、体形可以遗传，智力不能遗传。（）

三、填空题

1、__________和__________是生物界普遍存在的现象。

2、生物将自身的______________传给后代的现象叫做遗传。

3、生物的_________与________之间以及子代的____________表

现的差异叫做变异。

4.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”指的是__________。

四、简答题

1、什么是遗传？遗传有什么意义？

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2、什么是变异？变异有什么意义？

3、谈谈你知道的遗传与变异现象？

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6-1答案

一，1.A2.A3.C4.A．5.C

二，1.对2.对3.错4.错5.对

三，1、遗传，变异

2、性状

3、亲代子代个体之间

4、遗传

四，1.亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以

从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。遗传保证了物种的稳定性。