吉林省长春市第一中学2024_2025学年高二数学下学期期中试题文含解析.docVIP

吉林省长春市第一中学2024_2025学年高二数学下学期期中试题文含解析.doc

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吉林省长春市第一中学2024-2025学年高二数学下学期期中试题文(含解析)

一?选择题

1.已知集合,,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

因,,故,应选答案A.

2.已知复数,则下列命题中正确的是

.①;②;.③的虚部为;④在复平面上对应的点位于第一象限.

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】C

【解析】

由已知,①②④正确,③错误.故选C.

3.已知条件,条件,则是的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】

利用集合间的关系推出之间的关系.

【详解】,则是的必要不充分条件,

故选B.

【点睛】成立的对象构成的集合为,成立的对象构成的集合为:

是的充分不必要条件则有:;

是的必要不充分条件则有:.

4.下列函数中,与函数是同一个函数的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

依据定义域、解析式是否与所给函数是否相同推断即可.

【详解】的定义域为,

与定义域不是,A、C不合题意;

,解析式与不相同,D不合题意,选项B中函数定义域、解析式都与所给函数相同,

故选B.

【点睛】本题主要考查函数的基本定义,考查了函数的定义域,属于基础题.

5.下列说法正确的是()

A.“f(0)”是“函数?f(x)是奇函数”的充要条件

B.若?p:,,则:,

C.“若,则”的否命题是“若,则”

D.若为假命题,则p,q均为假命题

【答案】C

【解析】

【分析】

依据四种命题之间的关系,对选项中的命题分析、推断即可.

【详解】对于A,f(0)=0时,函数f(x)不肯定是奇函数,如f(x)=x2,x∈R;

函数f(x)是奇函数时,f(0)不肯定等于零,如f(x),x≠0;

是即不充分也不必要条件,A错误;

对于B,命题p:,

则¬p:?x∈,x2﹣x﹣1≤0,∴B错误;

对于C,若α,则sinα的否命题是

“若α,则sinα”,∴C正确.

对于D,若p∧q为假命题,则p,q至少有一假命题,∴D错误;

故选C.

【点睛】本题考查了命题真假的推断问题,涉及到奇函数的性质,特称命题的否定,原命题的否命题,复合命题与简洁命题的关系等学问,是基础题.

6.下面几种推理中是演绎推理的是()

A.猜想数列的通项公式为

B.由“平面内垂直于同始终线两直线平行”类比推出“空间中垂直于同一平面的两平面平行”

C.因为是指数函数,所以函数经过定点

D.由平面直角坐标系中圆的方程为,推想空间直角坐标系中球的方程为

【答案】C

【解析】

【详解】由题意知,为归纳推理,为类比推理,因为指数函数都经过定点而是指数函数,所以函数经过定点故满意三段论的结构特征,为演绎推理,综上所述,故选C

7.过极点且倾斜角为的直线的极坐标方程可以为()

A. B.,

C., D.和,

【答案】D

【解析】

【分析】

依据过极点的直线的极坐标方程,可干脆得出结果.

【详解】过极点且倾斜角为的直线的极坐标方程可以为:和.

故选:D.

【点睛】本题主要考查求直线的极坐标方程,熟记公式即可,属于基础题型.

8.在平面直角坐标系中,点的直角坐标为.若以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点的极坐标可以是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

由极坐标与直角坐标转化式,将点坐标干脆进行转化即可.

详解】依据直角坐标与极坐标转化方程,

,代入得

所以选A

【点睛】本题考查了极坐标与直角坐标的转化,娴熟记忆转化公式是关键,是基础题.

9.下列点在曲线上的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

将参数方程化为一般方程是,代入各点可得在曲线上.

考点:参数方程.

10.下列说法正确的个数有()

①用刻画回来效果,当越大时,模型的拟合效果越差;反之,则越好;

②命题“,”的否定是“,”;

③若回来直线的斜率估计值是,样本点的中心为,则回来直线方程是;

④综合法证明数学问题是“由因索果”,分析法证明数学问题是“执果索因”.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

分析:结合相关系数的性质,命题的否定的定义,回来方程的性质,推理证明即可分析结论.

详解:①为相关系数,相关系数的结论是:越大表明模拟效果越好,反之越差,故①错误;②命题“,”的否定是“,”;正确;

③若回来直线的斜率估计值是,样本点的中心为,则回来直线方程是;

依据回来方程必过样本中心点的结论可得③正确;④综合法证明数学问题是“由因索果”,分析法证明数学问题是“执果索因”.依据综合法和分析法定义可得④的描述

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