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第一课沁园春雪

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这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长

征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县，

毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”。

过后写下了这首词。

这首词分上下两片。上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的

壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。“北国风光，千里冰封，万里雪

飘。”这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。“北国风

光”是上片内容的总领句。“千里”“万里”两句是交错说的，即千万里都是冰封，千万

里都雪飘。诗人登高远望，眼界极为广阔，但是“千里”“万里”都远非目力所及，这

是诗人的视野在想像之中延伸扩展，意境更加开阔，气魄非常宏大。天地茫茫，纯然一

色，包容一切。“冰封”凝然安静，“雪飘”舞姿国盈，静动相衬，静穆之中又有飘舞的

动态。“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”“望”字统领下文，直至“欲

与天公试比高”句。这里的“望”，有登高远眺的意思并有很大的想像成分，它显示了

诗人自身的形象，使人感受到他那豪迈的意兴。“望”字之下，展现了长城、黄河、山

脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观，这些景观也正是我们伟大祖国的形象。“长

城内外”，这是从南到北，“大河上下”，这是自西向东，地域如此广袤，正与前面“千

里”“万里”两句相照应。意境的大气磅礴，显示了诗人博大的胸怀，雄伟的气魄。“惟

余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。“惟余”二字，强化了白茫茫的壮阔景

象。“顿失”二字，则写出变化之速，寒威之烈，又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔

的雄壮气势。这四句用视觉形象，赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉，更

显气象的奇伟雄浑。“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”“山舞银蛇，原驰蜡象”

的动态描写，都有活泼奔放的气势。加上“欲与天公试比高”一句，表现“山”“原”

与天相连，更有一种奋发的态势和竞争的活力。“山”“原”都是静物，写它们“舞”“驰”，

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这化静为动的浪漫想像，固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏，确有山舞原驰

的动感，更因诗人情感的跃动，使他眼前的大自然也显得生气勃勃，生动活跃。“须晴

日，看红装素裹，分外妖娆。”前十句写了眼前的实景，而这三句写的是虚景，想像雪

后晴日当空的景象，翻出一派新的气象。雪中的景象在苍茫中显得雄浑，雪后的景象在

苍茫中显得雄伟，雪后的景象则在清朗中显得娇艳。“看”字写“望”字照应；“红装素

裹”，把江山美景比做少女的衣装，形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。“分外妖绕”，

赞美的激情溢于言表。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”这两句是上文写景与下文

议论之间的过渡。“江山如此多娇”承上，总括上片的写景，对“北国风光”作总评；

“引无数英雄竞折腰”启下，展开对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。这一过渡使全

词浑然一体，给人严丝合缝、完整无隙的感受。祖国的山河如此美好，难怪引得古今许

多英雄人物为之倾倒，争着为它的统一和强大而奋斗。一个“竞”字，写出英雄之间激

烈的争斗，写出一代代英雄的相继崛起。“折腰”的形象，展示了每位英雄人物为之倾