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;怎样将一个三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形?;搭1个三角形需要火柴棒___根;;搭2个三角形需要火柴棒_____根;;7;搭1个三角形需要火柴棒_____根;;...;活动三:分割三角形
先画1个等边三角形,然后连接三条边的中点得到4个相同的三角形,将中间的三角形涂色,再对其余3个三角形进行同样的操作.;(1)按照上述规律继续操作,请你画出第3次操作后得到的图形.
;;(2)按照上述规律,第4次操作后得到的图形中涂色三角形的个数是多少?为什么?请与同学交流.;水温的变化规律
小明为了了解水温的变化规律,连续测量并记录了一杯开水在室温下的温度变化情况,得到下表:;正方形个数;随着信息技术的发展,人们在条形码的基础上开发了二维码.;谈谈你这一节课有哪些收获.;别忘了完成对应的练习哦!
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