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朱德的扁担;猜
谜
语;;我会读;朱;扁;志;泽;陡;争;疼;敬;;;;;;;同学们认真阅读课文想一想以下的问题:;朱德用这根扁担干什么用?;为什么需要挑粮上山?;粮食不多;井冈山会师;红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。;井冈山如果没有足够的粮食,会有什么严重的后果?;山高路陡,非常难走;;挑粮困难重重,为什么大家都“争着去”呢?;朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。;是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字,让你体会到了什么呢?;同学们思考:朱德的穿着和行动说明了什么?大家为什么把朱德的扁担藏了起来?;从朱德同志的穿着和行动可以看出他与战士们一样朴素、与战士们同甘共苦,白天一起挑粮。不仅如此,他还要整夜整夜地研究作战计划,比战士们更辛苦。战士们关心、爱戴朱德同志,担心他累坏了,于是藏起他的扁担,不想让他去挑粮。;大家藏起了朱德同志的扁担后,朱德同志又是怎样做的?你从中体会到了什么?;不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。这句话表明了朱德同志挑粮的决心和与战士们同甘共苦的精神。
;第二天,天一亮,挑粮的队伍又出发了,朱德同志仍然走在战士们中间。大家看见他又有了一根新扁担,感到很惊奇,崇敬之外更增添了几分干劲。从此,朱德的扁担这个故事就在井冈山传开了。;同志们为什么感到“惊奇”?;朱德的扁担;《朱德的扁担》这篇课文讲述了在战争时期,红军生活艰难,常常需要走很远、很陡的山路去挑粮;战士们心疼朱德辛苦,把他的扁担藏起来,但是朱德却坚持以身作则,另外找来一根扁担,并且写上了“朱德的扁担”五个字。这体现了朱德与战士们之间的浓浓深情。;课文围绕“挑粮”展开叙述,突出了“扁担”的故事,给人深刻的启发。自古以来,以身作则就是领导干部必须要遵守的准则。作为开国元勋之一的朱德,就能处处以身作则,与战士们同甘共苦。怎能不让人敬佩呢?;;表示同甘共苦的词语;一、看拼音写汉字。;二、根据课文内容填一填。;谢谢!再见!
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