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教师姓名
授课形式
讲授
授课课时
2
教案编号
1
授课班级
授课日期
年月日第周星期
年月日第周星期
授课章节
名称
消费税概述
教学目的
了解消费税的概念;消费税的征税对象(即消费品)的概念;消费税的特征和我国开征消费税的意义。
教学重点
消费税和消费品的概念、消费税的税目和税率
教学难点
消费税的特点
学情分析
消费税的各项特征同增值税作比较,通过比较使学生明白消费税和增值税的异同
更新补充
删节内容
补充实例
使用教具
多媒体
课外作业
教材内练习题
教学后记
内容多,非常重要,以理解为主,加强学生动手能力的训练。
板书设计
项目三消费税纳税实务
任务3.1消费税概述
一、消费税的概念
二、消费税的特点
三、开征消费税的意义
四、消费税的纳税人、征税对象、税目和税率
备课笔记
教学环节
教学内容及步骤(包括教学方法与教学手段)
教学内容及步骤
(包括教学方法与教学手段)
学生活动
复习提问
新课导入
新课讲授
课堂总结
作业布置
期中质量检查评价
导入:消费税是1994年税制改革在流转税中新设置的一个税种。消费税是在对货物普遍征收增值税的基础上,选择少数消费品再征收的一个税种,主要是为了调节产品结构,引导消费方向,保证国家财政收入。
新授:
项目三消费税纳税实务
任务3.1消费税概述
一、消费税的概念
消费税是对我国境内从事生产、委托加工和进口应税消费品的单位和个人就其销售额或销售数量,在特定环节征收的一种税。
消费税实行价内税,只在应税消费品的生产、委托加工和进口环节缴纳,在以后的批发、零售等环节不再纳税。消费税税款最终由消费者承担。
二、消费税的特点
(一)消费税以税法规定的特定产品为征税对象。
(二)按不同的产品设计不同的税率,同一产品同等纳税;消费税是价内税,是价格的组成部分;
(三)消费税实行从价定率和从量定额以及既从价又从量复合计征三种方法征税;
(四)消费税征收环节具有单一性;
(五)消费税税收负担具有转嫁性。
三、开征消费税的意义
四、消费税的纳税人、征税对象、税目和税率
(一)消费税的纳税人
消费税的纳税人是在我国境内生产、委托加工、零售和进口《中华人民共和国消费税暂行条例》规定的应税消费品的单位和个人。
(二)消费税的征税对象
消费税的征税对象包括了五种类型的产品:
第一类:一些过度消费会对人类健康、社会秩序、生态环境等方面造成危害的特殊消费品,如烟、酒、鞭炮、焰火等;
第二类:奢侈品、非生活必需品,如贵重首饰、化妆品等;
第三类:高能耗及高档消费品,如小轿车、摩托车等;
第四类:不可再生和替代的稀缺资源类消费品,如汽油、柴油等;
第五类:具有一定财政意义的产品,如汽车轮胎等。
(三)消费税的税目和税率
消费税共设置了15个税目,在其中的3个税目下又设置了13个子目,列举了25个征税项目。
根据消费税的税率情况,消费税的计算方法有三种,即从价定率、从量定额和复合计算方法。
本次课主要讲述我国开征消费税的意义、消费税的特点;要求熟悉消费税的纳税人、征税范围、税目税率,以及在税率适用上的一些特殊规定,并注意消费税的各项特征同增值税的不同。
教材思考练习,补充思考题
学生例举生活中的消费品
记忆,补充内容
理解
讲授,学生阐述自己的观点
了解
举例说明,讲授
熟悉税目税率表
归纳
教案
教师姓名
授课形式
讲授
授课课时
2
教案编号
2
授课班级
授课日期
年月日第周星期
年月日第周星期
授课章节
名称
项目三任务二消费税应纳税额的计算
教学目的
掌握消费税的三种计算方法之一:从价定率
教学重点
从价定率的计算销售额的规定
教学难点
销售额的特殊规定
学情分析
特殊销售方式下消费税的计算
更新补充
删节内容
补充实例
使用教具
多媒体
课外作业
教材内练习题
教学后记
内容多,非常重要,以理解为主,加强学生动手能力的训练。
板书设计
项目三消费税纳税实务
任务3.2消费税税款计算
一、从价定率计算方法
采用从价定率办法的应纳消费税计算公式:
应纳税额=应税销售额×消费税税率
(一)应税销售额的概念
(二)应税销售额的内容
(三)应税销售额的特殊规定:
备课笔记
教学环节
教学内容及
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