专题05 古代诗歌阅读抢分法宝(比较阅读鉴赏)(解析版).docxVIP

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专题05古代诗歌阅读抢分法宝(比较阅读鉴赏)

诗歌形象异同的比较

对于诗歌形象的比较,往往着眼于不同诗歌选用的的同一意象,但是这个意象又拥有不同的内涵,承载着不同的情感内容。

形象异同比较有两个层面:一是形象内涵、特点的异同比较,二是形象作用的异同比较。形象内涵、特点的异同比较集中在两个方面:一方面是意象(主要指景物和物象)内涵比较,一方面是人物形象特点的分析比较。对于前者,要先看意象选取上有何不同,再看意象在自身特点与表情达意两方面的异同,或者表层含义与深层含义有何异同;对于后者,要注意从外在形象与内在性格品质两方面比较,兼及人物身份的比较。

形象异同题大都是“求异”比较,这是答题需要注意的地方。形象作用的异同主、造境、抒情、结构等方面解答。

释义

诗歌形象的对比往往着眼于不同诗歌选用的同一形象,但是这个形象又具有不同的内涵,承载着不同的情感内容。有不同诗歌对相同意象的比较,不同诗歌对同一意象描写优劣的比较

解题方法

第一步:审题干,明方向

明确题目比较的具体方向,一是弄清比较的对象,是比较人物还是比较物象;而是弄清比较形象哪方面的特点;三是弄清比较相同之处,还是比较异同之处,还是二者皆比较。

第二步:找意向,品内涵

找出诗歌中刻画意象的词句,看其刻画了意象怎样的特点和蕴含了怎样的思想情感。

第三步:做整合,规范答

按照同类合并的方式将品味到的意象特征合并,然后选用术语分点分条作答。

答题规范

这两首歌都写了XX形象(意象);前者侧重写了XX,抒发了XX情感,而后者则着重写了XX,抒发了XX情感。

诗歌语言艺术异同的比较

语言比较鉴赏题主要分“字词句”比较题和“语言风格”比较题两类,这两类比较的方式既有相同点,也有不同点。

释义

一是不同的诗歌有时候也会运用同一个词语,其表情达意的作用及效果会有所不同,因此在对比中鉴赏,体会其不同的用法,就显得非常重要。二是同一首诗版本不同,有时用于也不同,不同用于在该诗歌中可能都有一定的道理,理解鉴赏的角度不同,答案就会有所不同。

解题方法

第一步:审清题目。弄清要比较语言的哪一方面。

第二步:分析归纳。“字词句”比较题:先理解诗歌有关“字词句”的表层含义,再体会其深层义及其作用,后根据题目要求总结归纳出“字词句”特点,作用等的相同或不同之处。

从修辞手法运用上进行比较,看哪种手法更有表现力。

联系诗歌描写的情景进行比较,看哪种用语更符合实际。

从表达思想情感上进行比较,看哪种用于更能准确地表现作者当时的思想感情。

“语言风格”比较题:先品味诗歌怎样用词,怎样运用句式,再总结诗歌在遣词造句方面的共同或不同之处。注意总结时要采用术语,如朴树自然、婉约细腻、清新明丽、幽默讽刺、沉郁顿挫、悲壮慷慨等。

答题规范

模板一:我认为XX句更好,此句运用了XX手法(修辞格),使句子更XX(生动、凝练、具有表现力.....),更能表达出诗人XX的心情。

模板二:两首诗都写了XX字(词),在前诗中,XX字XX(统领,引领)下文,表现出对XX的XX(向往、追求),抒发了XX情怀。

后诗中的XX字则表现了诗人对XX的XX,抒发了XX的情怀。

诗歌表达技巧异同的比较

表达技巧的比较主要主要从三个角度查看:修辞 手法、表达方式(其中抒情和描写居多)、表现手法(包括对比、衬托、托物言志、虚实相生、动静结合)。对表达技巧题的考查,有的明确了表现手法,有的没有明确表现手法,但都需要结合作品分析、比较。

释义

不同的诗歌个,在情感的表达会有所侧重,表达技巧作为表情达意的主要手段,在具体运用上也有异同。

解题方法

要审清题干要求毕竟的方向(是求同还是求异)、角度(是从哪个角度比较),比较到哪一步(是只要答出术语还是兼有对效果的分析)。

要熟悉各种表达技巧的术语、内涵、作用以及表达效果,要结合诗歌所写内容及表达的思想感情进行具体分析,在分析体现其相同点或不同点。

组织答案时,要注意甄别易混淆的表达技巧,如甄别表现手法中的对比与衬托、修辞手法中的借代与借喻。应先指出其所用手法,继而结合诗歌内容进行分析,最后指出其表达效果。

答题规范

前诗运用了XX手法(具体分析),表现出诗人的XX,抒发了XX的情感;后则运用了XX手法(具体分析),表现诗人的XX,抒发了XX的情感。

诗歌思想情感异同的比较

不同诗人的不同作品,或者同一诗人在不同阶段的作品,出现的相同或相近内容,往往寄托着不同的情感。这都是由个人的经历和所处时代不同造成的。因此,比较诗歌的情感一定要重视知人论世。

释义

同一诗人描写相似内容所表达思想感情的比较。同一诗人,在不同的时期,不同的背景下,描写了同一内容,表达的情感往往会不同。

不同诗人描写同一景象所表达的思想感情的比较。不同的诗人,在诗歌中出现同一内容,往往寄托着不同的

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