1123S08019-大型仪器介绍-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

1123S08019-大型仪器介绍-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE3

ADDINCNKISM.UserStyle《大型仪器介绍》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

1123S08019

开课单位

化学与材料科学学院

课程名称

(中文)大型仪器介绍

(英文)IntroductionofModernApparatus

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

学科基础课程

先修课程

分析化学,有机化学、物理化学

适用专业(类)

化学,生物

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《大型仪器介绍》课程是本专业(类)的一门学科基础课程,药物,材料,生物体,细胞的微观结构与宏观性能之间的关系是化学生物学重要部分,依赖于其结构、形貌、组成与性质的系统表征。本课程主要介绍有关材料,药物,生物,细胞表征的大型仪器的用途、原理以及操作知识,这将有助于学生全面认识材料,药物,生物,细胞的表征的结构、组成与性能之间的关系,促进学生从微观领域前沿开展有关药物,材料的开发、探索与创新研究工作,对全面提高学生的科学研究,认识问题,分析问题的综合素质大有裨益。

(二)教学目标

通过本课程,使学生了解药物材料与生命体之间联系的研究方法。要求学生了解扫描电子显微镜(SEM)高分辨傅立叶变换质谱(Ms)、600MHz核磁共振波谱仪(NMR)、透射电子显微镜(TEM)、化学分析用光电子能谱仪(XPS)、高分辨双光子共聚焦显微镜系统等大型仪器分析方法的基本原理、适用范围和应用。为其毕业后进入相应的学习内容做好衔接。

课程目标1:熟悉各大型仪器和设备应用领域

课程目标2:掌握各大型仪器和设备的基本原理,了解设备操作的基本流程

课程目标3:了解大型设备操作的基本步骤和使用的注意事项

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

掌握扎实的理论基础、增强学科基础、扩大知识面

课程目标1,2,3

0.5

能够针对药物与生物体性质设计对应研究方法

课程目标1,2,3

0.5

四、教学方式与方法

本课程教学时间为1周,授课方式采用现场演示与操作实践相结合,突出实践性。授课地点为相关仪器室,具体时间安排由教师与学生根据设备实际使用情况商定。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

1.化学生物研究中常用仪器设备的基本工作原理,仪器结构,生物学应用。

2.初步掌握这些仪器设备的应用技术,包括基本操作,软件应用,数据与图像处理,注意事项等

(二)教学难点

大型仪器设备的基本工作原理,仪器结构,化学生物学应用。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

扫描电子显微镜的原理及应用

了解扫描电子显微镜的原理及应用领域

4

讲解演示

课程目标1、2、3

2

高分辨傅立叶变换质谱的操作和原理

了解高分辨傅立叶变换质谱的操作和原理,应用方向

6

讲解演示

课程目标1、2、3

3

核磁共振波谱仪原理及操作

了解核磁共振波谱仪的操作和原理,应用方向

6

讲解演示

课程目标1、2、3

4

透射电子显微镜原理及应用

了解透射电子显微镜的原理及应用领域

6

讲解演示

课程目标1、2、3

5

化学分析用光电子能谱仪原理及应用

了解化学分析用光电子能谱仪的原理及应用领域

6

讲解演示

课程目标1、2、3

6

高分辨双光子共聚焦显微镜系统的原理及应用

了解高分辨双光子共聚焦显微镜的原理及应用领域

6

讲解演示

课程目标1、2、3

合计

34

七、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

演示性

2

3

4

其他

合计

注:实验要求包括必修、选修;实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。

八、学业评价和课程考核

(一)考核类型:?考试t考查

(二)考核方式:?开卷考试?闭卷考试?课程论文

t课程报告?其它:

成绩评定:

考核

依据

建议分值

(百分比)

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

100%

出勤

20%

不迟到、不旷课、不随意调换

课程目标1、2、3、4

互动

30%

对课程有积极性,愿意了解相应设备

课程目标1、2、3、4

表现

50%

实践报告完整度、正确性、独立思考能力

课程目标1、2、3、4

九、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

十、教材与教学参考书

教学参考书

《现代生物科学仪器分析入门》,徐金森,化学工业出版社,2019

《生物化学仪器分析基础》,曹成喜,化学工业出版社,2019

《生物化学仪器分析与实验技术》,周先碗,胡晓倩,化学工业出版社,2019

《现代仪器

文档评论(0)

bigeng123 + 关注
实名认证
文档贡献者

知识杂货铺~

1亿VIP精品文档

相关文档