诚实守信主题班会教案.docxVIP

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诚实守信主题班会教案【4篇】

诚恳守信感谢感恩主题班会教案篇一

活动背景

现在的学生大多都是独生子女,是在“父母再穷也不能穷孩子”

的娇宠中长大,自幼娇生惯养,又由于父母这一辈子因历史缘由,大多受教育不多,因此盼望在孩子身上能得到补偿,使孩子养成饭来张口、衣来伸手的习惯和不关怀他人、自私的品质,认为父母为自己所做的一切都是应当的。甚至有的不仅自己的事情不做,还常常对爸爸妈妈大呼小叫的,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使父母很难过。不懂得知恩图报,这已是当今少年儿童中的一种普遍现象。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情根底,连自己的父母都不爱,又怎么可能将来爱事业、爱国家?

活动目的:

1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关怀父母、

喜爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、通过活动增加同学的合作意识,为班级工作的进一步进展打下根底。设计理念:

本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注意学生的“自主、合

作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

活动过程:

一、学生主持人出场宣布班会开头

(在《白发亲娘》的背景音乐中小主持人上场)

甲:中国有句古话:受人滴水之恩,当涌泉相报。

乙:是的,我们应当对大自然心存感恩,由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。

甲:应当对父母心存感恩,由于他们赐予我们生命,让我们安康成长。乙:应当对教师心存感恩,由于他们叫我们做人的道理,传给我们科学学问。

甲:应当对兄弟姐妹心存感恩,由于他让我们在这尘世间不再孤独,和我们血脉相连。

乙:应当对朋友心存感恩,由于他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。

甲:应当感谢曾帮忙过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有。

乙:应当感谢肯承受我们帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把

这份良善续延。

甲:感谢损害你的人,由于他磨练了你的心志。

乙:感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。乙:是的,不管我们走到哪里,不管我们有多大年纪,在父母的心中,我们永久都是最得意,最需要被爱护的孩子。我们不断得承受着他们无私赐予的爱的雨露。

合:大家好!四年级年一班《寸草心——感恩父母》主题班会现在开头!

甲:请班主任王教师主持班会。

二、观赏对联,讲故事

孟母断机孟子勤学成亚圣;

岳娘刺字岳飞尚武做忠良。

教师:同学们知道诗词曲赋对联中教师最喜爱哪一种?今日教师有一幅对联跟大家一起观赏,请大家读一遍,说说里面的人物和故事。

三、观赏《白发亲娘》,谈感受

播放《白发亲娘》flash画面,听音乐。大家看了这样感人的画面,

听了这动人的音乐,想到了什么?想说点什么?教师想到了自己的亲娘,你们想听听教师的母亲怎样爱教师的吗?(给学生讲母亲对我的恩情及我此时的心情)

四、感知父母

1、专心算一算

(1)父母每天的几点钟上班?几点钟下班?一天工作多少小时?

(2)父母每天除了上班还要做哪些事?

(3)父母每天为你做了哪些事?

(4)你每天为父母做了哪些事?

(5)你每天要花多少零用钱?一年呢?

2、抚心问一问

(1)父母知道你的生日吗?你知道父母的生日吗?

(2)父母给你办过生日吗?你给父母送过生日礼物吗?

(3)你给父母倒过茶、端过洗脚水吗?父母给你做过吗?

(4)你母亲最喜爱的是哪套衣服?

(5)你父母的结婚纪念日?

(6)你爸爸今日40几岁?属什么的?

(7)你爸爸喜爱喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

(8)你父亲喜爱吃的菜是?

(9)你知道父母最爱吃的菜是什么?

(10)父母买菜之前问你最多的一句话是什么?

3、诚意说一说

(1)你父母简单吗?

(2)你觉得你亏欠父母吗?

(3)你想过要报答父母吗?

五、感恩父母

父爱如山,母爱如水,山高水长,如何去报答?

让学生自由地说说想如何报答父母。

阅读田世国的

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