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2025年高考作文指导--优秀作文的写作方法

一、优秀作文的标题又有哪些特色呢?

第一是新鲜、新颖。高考作文的标题，切忌陈旧死板。阅卷老师看多了平板老套的标题，突然看到一个新鲜的、富有创意的作文标题，往往就能够使那篇文章脱颖而出。相反，那些老套的标题，哪怕文章里面写得花团锦簇，但初看之下，并不能够轻易地获取读者好感。连续多年参加高考作文阅卷的王有任老师说：“每年都有很多其实是很不错的作文，因为标题不出色，或者陈旧老套，而把自己的作文掉进二类作文，甚至三类作文里去了，实在是很可惜。”作文最忌讳的标题就是《谈……》、《……论》，阅卷老师看见就心烦。

一个新鲜的、富有创新意识的标题，往往又能够提起阅卷者的兴趣，提起他们的阅读精神。当然，也就提升了该作文的得分档次。

二是奇特，不同凡响的标题都能够让人眼睛为之一亮。更何况每一个人都有猎奇心理，一个标题出奇，给人印象好了，自然能够制胜。例如20xx年山东考生就拟了一个《冷香飞上语文》的标题，十多年后还作为传奇，自然，优秀就与它有缘了。

三是要形象生动，这是所有好标题的共共特征。你的标题不出新没关系，你的标题不奇特也没有关系，但总得形象生动，这是好标题的最后一道防线。一个生动形象的标题，就像一个女孩子的眼睛一样能够顾盼生辉，你说，动不动人?每年的高考作文，在这方面均不乏成功范例，如《落花人独立》、《心灵的绝唱》、《无愧于天、无愧于心》等等。

四是要语言坦率亲切，真诚感人。我们翻阅一下历年的高考优秀作文，就会发现，那些得优秀的作文标题，确实是很让人觉得亲切的，如《我想为你做点事情》《忘不了你的好》《女孩，Iamsorry》《我想再次遇见你》等。这些标题，语言仿佛从心灵的深处吐出来，坦率、真诚，自然亲切、感人。确实，说得媚俗些，高考作文就是要取悦阅卷老师的眼睛。

五是标题要切中肯綮。不管你采用何种手法拟写标题，也不管你的标题拟写得形象与否，一个最基本的原则就是——文章的标题要能够领挂全文。不然，题目大了，文章内容小了，就会像一个小孩子顶着箩筐走路，不好看;或者，标题小而文章内容大，那么，就像一个大男人穿小鞋，都不适合。切中肯綮是标题拟写的一个最基本的原则。

二、优秀作文标题的拟写办法

一、文眼定题法

用文眼作标题，可以用你最突出的情感或最深刻的思想打动别人，让人印象深刻。二来也可以利用文眼在标题和文章中的重复，起着强调突出的作用，在形式上造成一唱三咏的效果。另外，还可以起到在文中点题的作用，让别人觉得紧扣文题。例如20xx年全国高考卷优秀作文中有《我为自己的选择骄傲》的标题就是文眼，全文就围绕标题“为自己骄傲”着笔作文。

二、数学公式法

有的文章里把这种方法叫做“数学表达式法”，也就是利用数学上面的表达式，例如等式、不等式等来命题，从而期望以新鲜奇特的感觉获取高分印象。如《诚信≠老实+本分》，《1+2=?》，《2=20xx》等文章标题，就是这样的标题。这些标题，形式上就让人耳目一新。

用数学达式拟题，多着重于表达式两边事物的象征意义以及事物之间的关系，如《记忆移植≠移植能力》、《记忆拼盘=牛顿+爱因斯坦+……》。或者着重于用数学表达式揭示某一种道理，如《成功=1%的灵感+99%的汗水》，而《1+1+11》揭示的却是“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的道理，还有的文章把这种道理写成《3=0》，也很形象。

三、精彩话语法

这种拟题方法很好，尤其在高考作文中，一篇文章可以凭借一句精彩的话，从而取得好作文的印象。因为精彩的话语本身就是作者精心构建出来的，浓缩了他们的情感，把它作为文章标题，自然就具有深刻的感染力。事实上也是这样，我们有时候把某一篇文章的等级评价得较高，确实纯粹只因为那文章中的一句或几句话很精彩。

运用精彩话语做文章标题，与用文眼做标题不同。文眼是给文章奠定写作基调的，下笔之前，作者就已经心中有数。而精彩话语则可能是在写作过程中，由于作者情感的流泻自然产生的，有可能是文眼，也可能与文眼无关。我曾经讲过，有时候，文章已经开始写作了，但是还没有标题，怎么办?先写着呗!不求字字精彩，自然会妙笔生花，等有了精彩话语，再把它写上去。

四、中心(重要)事物名称法

管你熟悉不熟悉，突然摆在你面前的是一件事物的名称，你感到奇怪不奇怪?中心事物(或重要事物)名称法拟题，就是要利用读者的这种好奇心理，在高考中用自己文章里的中心事物或人物名称作为文章标题，从而达到出奇制胜的设置悬念效果。一般说来，在想不出更为新鲜的标题时，这不失为一个出新的好策略，如湖北高考优秀作文《G病毒》。

五、拟人法

在高考作文当中，恰到好处地使用拟人的修辞手法拟写标题，可以增强你文章的亲和力，拉近你的作文与阅卷者的距离。高考作文中就有很多这样的成功范例，如《百元钞票的自述》《诚信嫣然而笑了》《哭泣的诚信》等文章。这