湘人版劳动实践指导手册一年级上册任务二项目二整理书包有办法 课件.pptx

项目二

整理书包有办法（湘人版）一年级上

01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂总结05课堂练习06板书设计

教学目标劳动观念：能够正确理解“学会自己整理书包”对于个人学习生活的意义。劳动能力：能够根据物品分类整理书包，学会根据课程表，规划整理自己的书包，初步学会整理自己的学习用品。劳动习惯和品质：能够自己的学习用品自己保管，初步养成自理的好习惯。劳动精神：培养热爱劳动、能够在整理书包的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。

新知导入你喜欢你的小书包吗？

新知导入请同学们阅读《捉迷藏》你能把书本和文具找回来，有什么好主意？每天睡觉前把文具和书本收到书包里。把文具和书本归纳整齐放到书桌上，学习结束后，放进书包里。

新知讲解你的书包由哪几个部分组成?它们各有什么作用呢?劳动准备这里放生活用品。主袋前袋把书本分类放进主袋不同的夹层。背在肩上，方便我们背起书包。背带侧袋这里可以放水杯和跳绳等小物品。

新知讲解培养收纳整理的习惯，看似是件小事，实际上是一种思维训练。它能让我们做事情变得有条理，对我们的发展大有裨益。小贴士

新知讲解你的书包里经常会装哪些物品呢？在□内打“√”。选一选√√√√劳动准备

新知讲解要放在书包里的东西这么多，整理书包的时候要注意分类放置。小贴士

新知讲解通常我们可以把书包里的物品分为四类。劳动实践分一分书本练习本文具袋生活用品体育用品

新知讲解我们可以按用途分类劳动实践分一分学习资料学习用品生活用品

新知讲解我们可以把学习资料分类劳动实践分一分课本放一起练习本放一起单张纸放进文件袋

新知讲解根据课程表选择需要的用品放在书包里劳动实践分一分带上数学课本、练习册、直尺带上语文课本和练习册周一第一节数学第二节语文第三节体育第四节品德与生活第五节音乐第六节美术带上跳绳等体育用品带上品德与生活课本和练习册带上音乐课本带上美术课本和彩色铅笔

新知讲解文具中的铅笔可以在家中削好。根据课程表准备好学习用品。根据老师的作业要求准备好上课用品。小贴士

新知讲解让我们一起来整理自己的小书包吧!劳动实践试一试1.将所需要的物品分类。

新知讲解让我们一起来整理自己的小书包吧!劳动实践试一试2.将练习本放在书本上，一起放入主袋里。

新知讲解让我们一起来整理自己的小书包吧!劳动实践试一试3.将文具袋放入主袋里。

新知讲解让我们一起来整理自己的小书包吧!劳动实践试一试4.将跳绳等物品放入前袋。

新知讲解让我们一起来整理自己的小书包吧!劳动实践试一试5.拉上书包拉链。

新知讲解让我们一起来整理自己的小书包吧!劳动实践试一试6.将水壶等物品放入侧袋。

新知讲解整理书包有顺序劳动实践试一试清空书包物品分类合理装入拉上拉链

新知讲解书包大层装书，小层装本子;书和书装在一起，大书装下边，小书装上边;本子和本子装在一起;铅笔盒单装，其它的用品(水杯、鞋套、抹布等）装在书包两侧的小兜里;按文具盒—本子—小书—大书的顺序从前至后装好，书棱朝一边，书和本子正面朝上。小贴士

新知讲解水壶要拧紧盖子，尽量在书包侧袋放好插稳。喝水时要注意水温。小贴士

新知讲解小贴士

课堂总结书包是我们的好朋友，天天和我们在一起，我们要保持整理书包的习惯，让我们的书包干净整齐，做我们上课的好帮手。

课堂练习和小组同学比一比，快谁整理书包的速度最快。

板书设计整理书包有办法书包有很多口袋分类整理物品整理书包

作业布置回家将书包整理好，做好上课的准备。