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2024年高中校长述职报告参考范文
以产业化的视角来推动教育理论与实践的发展已逐步显现。作为大西南政治、经济、文化中心,成都及其周边地区近期见证了众多投资方大规模涉足教育产业,同时,传统学校亦在积极寻求改革与转型。当前我们面临的形势,既是机遇与危机的交织,也是希望与挑战的并存。
我深知,面对竞争,弱者会畏惧,庸者会逃避,而强者则勇于面对,智者更善于驾驭。作为敢为人先、永争一流的“××人”的一员,我必然选择勇敢面对并积极投身于这场教育变革之中。在××学年度,我始终紧盯“争创国家级示范性普通高中”这一全校师生共同追求的宏伟目标,坚定必胜的信念,明确“抓住机遇,全力以赴,既重结果,更重过程,通过创建过程来优化创建结果,推动我校办学水平迈向更高层次”的指导思想,全力推动内涵式发展、加强基础建设、优化外部环境,并营造浓厚的“争创”氛围,确保各项工作有序而扎实地展开。
1.全面实施素质教育,确保教育教学质量稳步提升
“国家级示范性普通高中”的评估标准明确要求高考升学率需稳定在本地区重点中学平均水平以上。作为一所升学预备型普通高完中,××中学肩负着培养高校生源的重要使命。为实现这一目标,我们坚定不移地实施素质教育,确保“面向全体学生”,既满足“优生”的需求,又关注“中后生”的成长,使我校在生源质量不尽理想的现状下,仍能实现“出口”数量和质量的双提升。
经过对各方面情况的深入分析,我提出了年高考要取得突破性进展的要求。全校教职工特别是高99级的老师们积极响应,全力以赴,最终实现了高考一次性上线人数跨越三百、跃破四百大关的佳绩,上线人数达___人,位居××市郊区(市)县中学之首。上线率和应届生上线人数均居全县首位。有两名同学考入清华大学;___名同学考入复旦大学;___名同学保送进华西医科大学,成为恢复高考以来全县首个保送升入大学的学生。
这一成绩值得我们全校师生欢欣鼓舞。然而,我们也必须正视存在的问题:与兄弟学校相比,我们的优势尚不明显。因此,我们必须认真总结经验教训,持续改进教育教学工作,力争取得更好的成绩。
2.加强德育工作和校风建设,成功创建“省级文明单位”
“省级文明单位”是“国家级示范性普通高中”评估验收的必备条件之一。为此,我提出了“强德育、重师德、正校风、务必创建省级文明单位”的德育工作和校风建设思路。
在德育工作中,我始终坚持“不图大而全,只求细而实”的原则。德育具有显性和隐性的双重特征,需要依靠教育工作者“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化来实现。因此,我主张“每一个教职员工都是德育工作者”,要求大家做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。在德育工作中,我既强调“抓细、抓实”,又注重“无声胜有声”“无形胜有形”的策略和技巧。
德育工作的成效直接影响着校风建设。校风是一个学校内外整体作风的综合体现,是学校无形的镜子和脸面。基于这一认识,我下定决心不断提高校风建设水平,并成功创建了“省级文明单位”。年____月___日,我校顺利通过由省文明委组织的检查验收,随后被省委、省政府正式命名为“省级文明单位”,为创建“国家级示范性普通高中”奠定了坚实基础。这一荣誉距离我校被命名为“市级文明单位标兵”仅___年时间,是我校发展历程中非常难能可贵的一项殊荣。此外,我校还荣获了“××市十佳文明单位”称号。
3.持续加强师资队伍建设,积极推进“名师工程”
师资队伍建设是学校乃至整个教育事业发展的关键所在。因此,我始终把加强师资队伍建设、推进“名师工程”作为议事日程中的重要内容。通过不断加大高素质师资队伍的建设力度,努力培养和引进优秀教师人才,为我校争创“国家级示范性普通高中”提供坚实的人才保障。
2024年高中校长述职报告参考范文(二)
学校成功举办了第____届科研论文评选活动,经过区进修学院特邀评委的严格评选,最终评选出特等奖及一、二、三等奖,并依据《方泰中心校教科研成果奖励方案》对获奖者进行了隆重的表彰;同时,学校还成功出版了第十三、十四期《方小教苑》,并有多篇论文荣获国家级和市级奖项。
为了进一步浓厚学术氛围,激发方泰中心校教育群体在教育改革中的积极性和创造力,以期在教育改革的大潮中掀起更加绚烂的浪花,收获更加丰硕的成果。在汪卫平副局长、姚明同志的大力支持下,由本人主编的《七彩浪花》一书已由东华大学出版社正式出版发行。
四、聚焦课堂教学,务求实效
1.成立领导小组
为深入推进素质教育进课堂工作,我校成立了以本人为组长的“素质教育进课堂领导小组”。该领导小组定期对本校课堂教学状况进行调研与研讨,及时掌握素质教育进课堂的实际情况,制定相应对策,并研究监控措施,组织教师深入学习“二期课改”精神,开展活动,撰写文章,组织交流,确保“二期课改”精神深入人心,进一步深化素质教育进课堂工
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