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2《认识其他动物的卵》教学设计-2023-2024学年科学三年级下册教科版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:《认识其他动物的卵》
2.教学年级和班级:三年级
3.授课时间:2023-2024学年下学期
4.教学时数:2课时(90分钟)
本课程以科学三年级下册教科版教材为依据,引导学生了解和探索不同动物的卵的特点、结构和生活习性。通过观察、实验和讨论,培养学生对生物多样性的认识和兴趣,提高科学探究能力。教学内容紧密结合课本,注重实践性与实用性,让学生在实际操作中掌握知识。
核心素养目标
1.科学探究:通过观察、比较和分析,让学生掌握不同动物卵的特点,培养其科学探究能力。
2.生命观念:使学生理解动物卵的结构与功能,形成对生命现象的基本认识,增强生命观念。
3.思维品质:培养学生运用观察、分类、比较等方法,提高逻辑思维和批判性思维能力。
4.科学态度:激发学生对生物多样性的兴趣,培养其尊重生命、关爱自然的科学态度。
5.团队合作:在小组合作探究过程中,培养学生沟通协作、共同解决问题的能力。
教学难点与重点
1.教学重点:
-动物卵的基本结构:卵黄、卵白、卵壳和卵壳膜的功能和作用。
-不同动物卵的特点及其适应的环境。
-探究动物卵孵化过程的基本方法。
例如,通过显微镜观察鸟卵结构,让学生理解卵黄提供营养,卵白保护胚胎,卵壳和卵壳膜具有保护作用。
2.教学难点:
-理解卵黄系带的作用,以及它如何帮助胚胎在卵内定位。
-区分不同动物卵的显著特点,如昆虫卵的硬壳与鸟卵的软壳。
-掌握使用适当工具和技巧进行卵的观察,如使用放大镜和显微镜。
针对难点,教师可以采用实物演示、动画辅助、小组讨论等方法,帮助学生形象地理解卵黄系带的作用,并通过对比分析,加深对不同动物卵特点的认识。同时,通过实际操作,指导学生正确使用观察工具,突破观察难点。
教学资源
1.硬件资源:
-显微镜
-放大镜
-不同动物的卵样本
-卵孵化箱
-投影仪
2.软件资源:
-教科书
-卵结构和工作原理的PPT
-动物卵观察记录表
-课程相关教学视频
3.课程平台:
-课堂互动平台
-学校教学管理系统
4.信息化资源:
-电子白板
-教学互动软件
-在线学习资源
5.教学手段:
-探究式学习
-小组合作
-实物观察
-视频教学
-互动问答
-实验操作
-学生报告分享
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
创设情境:通过展示不同动物的图片,引导学生关注动物的生活习性,提出问题:“动物们是如何繁衍后代的呢?”激发学生对动物卵的兴趣。
提出问题:请学生们思考以下问题:
-动物的卵有什么特点?
-不同动物的卵有什么区别?
2.讲授新课(15分钟)
通过PPT展示和实物观察,讲解以下内容:
a.动物卵的基本结构:卵黄、卵白、卵壳和卵壳膜的功能和作用。
b.不同动物卵的特点:如昆虫卵的硬壳与鸟卵的软壳。
c.卵的孵化过程:讲解卵黄系带的作用,以及胚胎在卵内的发育过程。
d.互动提问:针对讲解的内容,向学生提问,检查学生对新知识的理解和掌握。
3.巩固练习(10分钟)
a.小组合作:让学生分组观察显微镜下的动物卵样本,记录卵的结构特点。
b.课堂讨论:分享观察结果,讨论不同动物卵的特点及适应的环境。
c.课堂提问:针对讨论内容,向学生提问,巩固对新知识的理解和掌握。
4.课堂互动(5分钟)
创新教学:利用课堂互动平台,开展以下活动:
a.学生投票:针对动物卵的特点,进行投票,选出最常见的卵结构。
b.知识竞赛:设置关于动物卵的知识问答,鼓励学生积极参与。
c.分享心得:让学生谈谈自己在观察和讨论动物卵过程中的收获和感受。
5.解决问题及核心素养能力拓展(5分钟)
a.提问:针对本节课的教学难点,提出问题,引导学生思考。
b.小组讨论:让学生分组讨论解决问题的方法,培养团队合作能力。
c.成果展示:邀请各小组代表分享讨论成果,提高学生的表达和沟通能力。
6.总结环节(5分钟)
a.教师总结:概括本节课的主要知识点,强调教学重点和难点。
b.学生反馈:邀请学生谈谈对本节课知识的掌握情况,了解学生的学习需求。
c.布置作业:布置与动物卵相关的作业,巩固课堂所学。
本教学过程设计充分体现了师生互动、创新教学和实践操作,旨在帮助学生理解和掌握新知识,提高解决问题的能力和学科核心素养。用时总计45分钟。
知识点梳理
1.动物卵的基本结构
-卵黄:提供胚胎发育所需的营养。
-卵白:保护胚胎,提供水分和部分营养。
-卵壳:具有保护作用,防止外界细菌侵入。
-卵壳膜:紧贴卵壳,增强卵的保护功能。
-卵黄系带:连
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