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简明新疆地方史教案

一、教学目标：

1、了解先秦至秦汉时期的新疆知识，增强学生对祖国的民族认

同感。

2、引导学生以马列主义的历史观，民族观，宗教观，文化

观为指导，以历史事实为依据，尊重科学，尊重历史，力求通

过对历史事件与人物的分析，评价，对新疆历史上的重大问题

作出客观的，科学的，符合历史发展规律的结论。

二、教学重点：中华民族的形成和发展是多元一体的，自古以来，在

新疆这块土地上劳动、生息、繁的各民族，都是中华民族大家庭的一

员。

三、教学难点：新疆与中原的关系，新疆各民族之间的关系，统一、

团结，进步是主流。

四、教学过程：

引入新课：“欲知大道，必先为史”引入历史是一个民族、一个

国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录！

第一章先秦时期的西域汉朝统一西域

第一节新石器时代

一、地理环境

我们伟大祖国的西北边陲新疆，是个广阔富饶的，一个雨量稀少，

带有明显干燥地带特性的典型地区。全区面积约165万平方公里，为

全国面积的六分之一，是我国最大的省区。它的东北、北面、西北、

西面、西南，分别与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔

吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度8国接；东面、东南、南面与甘

肃、青海、西藏3省区毗连。

这块地方在历史上通称为“西域”，意思是中国西部的疆域。“新

疆”这一名称是从清朝才开始出现的，古代的西域或新疆的西北边界

是在巴尔喀什湖，比现在的新疆还要大的多。

古代人使用“西域”这个词时，其界定范围有广、狭二义之分：

就广义讲，西域包括新疆及其以西的中亚、西亚、北非、地中海东岸

以及印度北部地区；从狭义说：西域指王门关、阳关以西，巴尔喀什

湖以东以南，葱岭以东，我国历代中央及地方政权所管理统辖的地方。

即使后者的范围也比现在的新疆大得多。今天的新疆境界，是近代资

本帝国主义侵略强占我国大片领土以后而形成的。但是，在讲历史上

的西域时我们须按照历史唯吻主义的精神，尊重历史事实，因为那时

它确实是中国的疆域，不这样讲很多历史问题就说不清楚。“新疆”

和“西域”这两个概念之间有紧密的联系，意思都是一样的。

新疆的地貌特征是三大山系包围着两个盆地。

三大山系-（1）昆仑山和喀喇昆仑山，是雄于南部，是新疆与西

藏的分界线，也是把这两个兄弟区域连接起来的一道纽带，这道山脉

往东又同青海西部，甘肃及陕西南部诸山连成一体，所产美玉驰名于

世。（2）阿尔泰山是新疆东北部的主要山脉，它从东南向西北延伸，

盛产黄金，以此汉文古籍多称之为金山，“阿尔泰”是突厥语，意为

金子，所以汉文古籍多称它作金山，形象了它的美丽和富饶。（3）

天山山脉从东到西横贯于新疆的中部，自然地把新疆分成了南北两个

各具特色的区域。这道山脉之雄伟壮丽，从它的名字上就可以看的出

来，天山上的景色—云多，雪大，是很令人神往的。

两个盆地-（1）天山北部的准噶尔盆地，盆地中央是古尔班通古

特沙漠；（2）天上南部的塔里木盆地：塔里木盆地面积约53万平方

公里，是世界上最大的内陆盆地。盆地中央是塔克拉玛干大沙漠，面

积达33万平方公里，是世界第二大沙漠，底部石油量丰富。

发源于三大山系的主要河流有：（1）额尔齐斯河，源于阿尔泰

山西南部。（2）伊犁河，发源于天山北麓，向西流入巴尔喀什湖。

（3）塔里木河，是发源于天山南麓的开都河，阿克苏河以及源于昆

仑山的喀什噶尔河、叶尔羌河，和田河等众多河流，汇合而成的一条

大河—我国最大的内陆河，自西向东注入罗布泊。

塔里木盆地，由于特殊的地理环境，气候干早少于每年平均降水

量只有80毫米。

二、汉朝建立的完备管理体系：

最高军政机构:西域都护府和西域长史府。

设官置守。

屯田戍防。

修筑城垒烽燧，保障交通。

结论：汉朝对西域的管辖，为历代中央政权治理西域奠定基础，

促进我国统一多民族国家的巩固。

我们伟大的祖国具有悠久的历史和灿烂的文化，是人类最早的发

祥地之一。

在新疆发现的新石器时代文化遗址，主要分布在哈密、吐鲁番，

乌鲁木齐县；天山北麓的木、奇台、吉大萨尔、伊吾、巴里坤及伊犁

河谷；天山南的库车、巴楚、柯评，博斯腾湖沿岸，且末、民丰、于

阗、皮山等等。经考古学家对这些遗址上发现的遗物分析研究，认为

大致可分为三大类型：

(一)以大量石器为