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初一女生质疑历史教材;;人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。……因而,我们全部的尊严就在于思想。;一、学会独立思考;一、学会独立思考;最近,妈妈发现小刚穿着有些异类,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫酷。”妈妈又说了几句,小刚就生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”;一、学会独立思考;独立思考;二、培养批判精神;二、培养批判精神;物体下落的快慢是由物体本身的重量决定的,物体越重,下落得越快。重物会比轻物下落得快;反之,则下落得越慢。他的这一断言影响了其后两千多年的人。;物体下落得速度不是由重量决定的
——伽利略;年仅26岁的伽利略在比萨斜塔上进行了落体实验。他特意邀请了一些大学教授来观看,许多人也闻讯前来围观。伽利略带两个铁球,一个重100磅,一个重1磅,面对议论和讥笑,他泰然自若,胸有成竹地大声说:“先生们,别忙着下结论,还是让事实出来说话吧!”说完,他伸开双手,使两个铁球同时从塔上落下来,只见他们平行下落,越落越快,最后“啪”的一声,同时落地。
面对无可辩驳的实验事实,那些亚里士多德的忠实信徒,一个个瞠目结舌,不知所措,只好灰溜溜地走开了。
比萨斜塔实验不但推翻了古代权威的错误学说,结束了它对学术界近两千年的统治,而且开创了近代科学实验的新纪元。;有助于发现问题、提出问题、解决问题。;寻找“爱问”同学;一天班会课上,同学们讨论学习方法。不论哪一个同学起来分享自己的学习方法,小丽都要起来反驳,说:“我觉得你这样的学习方法不好,简直就是浪费时间。”但当同学们让小丽阐述自己的反驳观点时,她却哑口无言。;二、培养批判精神;小游戏:
玻璃瓶里装着水,瓶口塞着软木塞,既不准打碎瓶子,又不准拔出软木塞,怎样才能喝到瓶子里的水?;三、开发创造潜力;为激发青年创造力,我国自2014年起举办中国青年创新创业大赛。大赛以“创青春”为主题,将“创造”与“青春”联系在一起。
;青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。
;三、开发创造潜力;2024年,第十一届“创青春”中国青年创新创业大赛,涵盖科技创新专项(人工智能、量子信息、集成电路、生命健康、脑科学、生物制造、空天科技、深地深海等)、乡村振兴专项(种业振兴、先进种植养殖技术、农产品加工及流通等)、数字经济专项(互联网、大数据、云计算、区块链技术、元宇宙等)、社会企业专项(重点关注协助解决社会问题、改善社会治理、服务特定群体或社区利益为宗旨和首要目标)等多个领域。;关注他人和社会的需要;三、开发创造潜力;“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”;;;工业制造大国;成长的不仅仅是身体;
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