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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《基金与证券法》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0723S07001

开课单位

法学院

课程名称

基金与证券法

FundsandSecuritiesLaw

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

学科基础课程

先修课程

适用专业(类)

法学

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《基金与证券法》课程是法学专业的一门重要的理论课程,旨在通过理论教学与实践操作训练,使学生了解基金与证券法的基本概念、基本制度,掌握基金与证券法的基础知识、基本原理,具备发现问题、解决问题的基本能力,训练学生基金与证券法领域研究能力,培养学生运用基金与证券法律知识解决实际法律问题的应用能力。

(二)教学目标

本课程以基金与证券领域基础法律知识为主要内容,结合基金与证券法领域实务案例,以培养法学专业学生法律思维、提高解决基金与证券领域实务法律问题能力为目标。通过本课程,使学生掌握基金与证券法中重点法律制度,了解司法实践中基金与证券领域法律问题分析和解决的步骤、程序与方法,深入理解国内基金与证券领域理论和实践,能够运用所学过的法律知识,准确的分析基金与证券领域法律关系,解决法律实务问题,具备从事法律实务工作的能力。

具体而言,该课程的教学目标主要有以下四项:

课程目标1:系统理解基金与证券法相关规定;

课程目标2:准确分析基金与证券领域法律关系;

课程目标3:熟练掌握解决基金与证券领域实务问题的技巧和方法,设计合理的、多元的解决方案;

课程目标4:培养个人独立思考、实操能力和团队合作能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1:牢固掌握基金与证券法的基本知识和基本理论;

课程目标1

课程目标2

60%

2-2:具有运用法学理论知识分析问题和解决问题的基本能力;

课程目标3

20%

3-1:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

10%

3-4:具有较高的理论素养,具有创造性思维和创新精神,具有从事法学研究工作的能力。

课程目标3

课程目标4

10%

四、教学方式与方法

本课程以基金与证券法相关基础知识为主要内容,以案例分析为辅,采用启发式、讨论式等多种行之有效的教学方法,加强师生之间、学生之间的交流,引导学生既能独立思考,又能团队合作,强化法律思维的训练。习题课、讨论课、案例课是启迪学生思维、培养学生提出、分析、解决问题能力的重要教学环节,应在教师引导下以讨论、交流为主。鼓励通过有代表性的个案分析、类型化案例分析、疑难案例专题研究等多种方式展开探究性学习。因材施教,激发学生的智力和潜能,调动学生的主动性和积极性。

在教学方法上,应发挥好课堂教学主渠道的作用,教学手段应服务于教学目的,提倡有效利用网络资源,扩大教学信息量,提高教学质量和效益,培养学生分析问题和解决问题的能力。特别是应充分利用PBL(Problem-basedLearning)这一问题导向式教学模式,个人独立分析和小组讨论学习相结合,鼓励学生,自行提出问题、分析问题,解决问题,以获得最有效率的学习,激发学生的求知欲。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

重点在于掌握基金与证券法的基本概念、基本制度,了解司法实践中基金与证券领域法律问题分析和解决的步骤、程序与方法。

(二)教学难点

难点在于深入理解国内基金与证券领域理论和实践,运用所学过的法律知识,准确的分析基金与证券领域法律关系,解决实务中的基金与证券领域法律问题。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章基金与证券法总论

掌握证券投资基金的基本范畴和分类、证券市场的基本要素,掌握证券法的调整对象和基本原则。

2

讲授

课程目标1、2

2

第2章证券发行法律制度

掌握证券发行概念、证券发行条件与证券发行程序等相关法律知识。

4

讲授

课程目标2、3

3

第3章证券上市与交易

掌握证券在证券交易所上市交易相关相关法律知识。

4

讲授

课程目标2

4

第4章信息披露制度

掌握证券市场信息披露的基本原则与信息披露的方式、要求与披露程序,以及违反信息披露法律规定应当承担的法律责任等相关知识。

2

讲授、讨论、案例分析

课程目标2

5

第5章投资者保护

掌握投资者保护的基本理论、法律措施以及相应规则。

2

讲授

课程目标2、3

6

第6章证券交易场所

掌握证券交易场所的主要功能、主要工作内容和主要工作程序,以及证券交易场所的主要法律规则。

4

讲授

课程目标2

7

第7章

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