七下道德与法治考前强化文言文和名言警句以及重点问题课件(共24张PPT).pptxVIP

文言文和名言警句荟萃七下道德与法治

第一单元青春时光学贵有疑（我们要有批判的精神和勇气。）人无耻，无以立（知耻的重要性。）羞恶之心,义之端也（行己有耻）大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善我们应有自己的格调，有至善的追求。（止于至善）勿以恶小而为之，勿以善小而不为积少成多、积善成德。（止于至善）见贤思齐焉,见不贤而内自省也在生活中寻找贤，将他们作为学习的榜样。（向榜样学习）日省其身,有则改之,无则加勉要求我们养成自我省察的习惯，端正自己的行为。（止于至善）

第一单元青春时光人是能思想的苇草（思想使我们强大，我们要学会独立思考。）成就和幸福离不开劳动和创造（社会实践是创造的源泉，要通过劳动实践改变世界。要求我们养成自我省察的习惯，端正自己的行为。（止于至善）古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（自强要靠坚强的意志）

第二单元做情绪情感的主人三军过后尽开颜：（表达的情绪：喜）春风得意马蹄疾，一日看尽长安花（表达的情绪：喜）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳（表达的情绪：喜）风声鹤唳，草木皆兵（表达的情绪：惧）相见时难别亦难，东风无力百花残（表达的情绪：哀怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇（表达的情绪：怒）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（表达爱国情感）南师北定中原日，家祭无忘告乃翁（表达爱国情感）

第二单元做情绪情感的主人卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台（表达爱国情感）亲其师，信其道，乐其学（情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动--情感的作用）有人站在阳光下.低着头只看见阴影；有人站在阴影里.往远处看全是阳光（通过改变心态来调节情绪）两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮（表达了两性之间的爱慕之情）

第三单元在集体中成长千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。（体现了集体的力量。）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。（体现了集体的力量。）单丝不成线，独木不成林。（体现了集体的力量。）能用众力，则无敌于天下。（体现了集体的力量。）孤举者难起，众行者易趋。?（体现了集体的力量。）人心齐，泰山移（个人力量是有限的，集体能产生强大合力。--个人力量与集体力量的关系）三个臭皮匠，赛过诸葛亮。（强调了合作的重要性。）

第三单元在集体中成长勿以恶小而为之，勿以善小而不为（体现的是止于至善。）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（强调了实践的重要性。）君子矜而不争，群而不党。（君子庄重而不与别人争执，合群而不结党营私。--反对小团体主义）独学而无友，则孤陋而寡闻。（强调了合作学习。）

第四单元走进法治天地夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；（强调法律的重要性。）法律政令者，吏民规矩绳墨也。（法律可衡量人们行为的对错。）奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。（实施法治能助推中国梦的实现）无规矩，不成方圆。（规则的重要性。）木受绳则直，人学法则慎。（法律为我们的行为提供了准绳，指引、教育人向善--——法律的规范作用)国无法不治，民无法不立。（法律保障人们的幸福生活。

第四单元走进法治天地一切法律之中最重要的法律不是铭刻在大理石上，而是铭刻在公民们的内心里。（树立法治意识，对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。）“法安天下，德润人心”。（法治与德治相辅相成。）王子犯法，与庶民同罪。（法律对全体社会成员具有普遍约束力。）

重点问题强化复习

第一课青春的邀约1.如何正确对待青春期的生理变化？（1）正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。（2）不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。（3）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

第一课青春的邀约2.如何积极面对和正确处理青春期的矛盾心理？（1）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。（2）通过求助他人，学习化解烦恼的方法。（3）通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。（4）学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

第一课青春的邀约3.如何开发创造潜力？（1）我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。（2）我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。（3）我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。（4）我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

第二课青春的心弦1.怎样正确看待异性情感？（1）青春期萌发一些对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。（2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。（3）面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。

第三课青春的证明1.如何做到“行己有耻”？（1）要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。（2）需