- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
画与贴的组合教案200字范文(10篇)
画与贴的组合教案200字范文1
1.使学生通过观看、猜想、试验、验证等活动,找出简洁大事的排列数或组合数。
2.培育学生有序地、全面地思索问题的意识和习惯。
画与贴的组合教案200字范文2
1.熟悉磁铁,感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象。
2.探究磁铁吸起非铁制品的多种方法。
3.对科学活动感兴趣,能积极动手探究,查找答案,感受探究的乐趣。
4.在活动中,让幼儿体验胜利的喜悦。
画与贴的组合教案200字范文3
1.长条形、马蹄形磁铁各一块;回形针、小铁片、铁钉、鞋扣、铁夹子等小型铁制品;积木、塑料插片等小型非铁制品;铁丝、毛线绳等帮助材料。
2.每组两个盘子。其中一个将铁制品和非铁制品混合放在一起。
画与贴的组合教案200字范文4
预习数学书99页,思索以下问题:
1、用1、2两个数字能摆出哪些两位数?
2、用1、2、3这3个数字能摆出哪些两位数?可以动手写一写。
3、想一想:你是怎么摆的,先摆什么,再摆什么?有什么好方法才会不遗漏,不重复。
画与贴的组合教案200字范文5
1、使学生通过观看、操作、试验等活动,找出简洁事物的排列组合规律。
2、培育学生初步的观看、分析和推理力量以及有挨次地、全面地思索问题的意识。
3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯。
画与贴的组合教案200字范文6
1.通过观看、试验等活动,使学生找出最简洁的事物的排列数和组合数,初步经受简洁的排列和组合规律的探究过程;
2.使学生初步学会排列组合的简洁方法,熬炼学生观看、分析和推理的力量;
3.培育学生有序、全面思索问题的意识,通过小组合作探究的学习形式,养成与人合作的良好习惯。
画与贴的组合教案200字范文7
“数学广角”是新编试验教材新增设的内容,是新教材在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。排列和组合的思想方法不仅应用广泛,而且是学生学习概率统计的学问根底,同时也是进展学生抽象力量和规律思维力量的好素材,这局部内容重在向学生渗透简洁的排列、组合的数学思想方法,并初步培育学生有挨次地全面思索问题的意识。
画与贴的组合教案200字范文8
在日常生活中,有许多需要用排列组合解决的学问。如体育中足球、乒乓球的竞赛场次,密码箱中密码的排列数,电话机容量超过多少电话号码就要升位等。在数学学习中常常要用到推理,如加法和乘法的一些运算定律的推导过程,能被2、5、3整除的数的推导等。这节课安排生动好玩额活动,让学生通过这些活动进展学习。例1给出了一副学生用数学卡片摆两位数的情境图,学生在进展小组合作学习,先用2个卡片摆,学生通过操作感受摆的方法以后,再用3个卡片摆;然后小组沟通摆卡片的体会:怎样摆才能保证不重复、不遗漏。
画与贴的组合教案200字范文9
1.熟悉磁铁,感知磁铁吸铁的特性。
(1)出示磁铁,请幼儿说一说它的名字,有什么本事。
(2)请幼儿操作磁铁,看看磁铁能吸起盘子里哪些材料,重新把材料分成能吸和不能吸两个种类,分别放进两个盘子里。
(3)请幼儿用磁铁在活动室操作,看看磁铁还能吸起室内哪些物品。
小结:磁铁有磁性,可以吸住铁制品。
2.再次操作,请幼儿探究如何用磁铁吸住非铁制品。
(1)请幼儿想方法用磁铁把刚刚吸不起来的东西重新吸起来,如用曲别针别住纸张,纸就能被附带吸起来。
(2)相互沟通好的做法。
3.用磁铁吸铁钉,看谁吸的多,感受磁化现象。
(1)请幼儿比一比,用磁铁一个连一个吸住铁钉,看能吸住多少个,比一比谁吸的最多。
(2)用磁铁吸回形针,一个一个连续吸,看能吸住多少。
(3)用不同大小的磁铁试一试,看吸起来的铁钉和回形针的数量有没有变化。
4.请幼儿把两块磁铁放在一起,看看会怎样,感知磁铁正负极相吸相斥的现象。
5.引导幼儿了解磁铁在生活中的.应用。
画
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年江西信息应用职业技术学院单招职业适应性测试试题库及参考答案解析.docx
- 药丸不是糖豆豆.pptx VIP
- 常用阀门基础知识.ppt VIP
- 必威体育精装版人教版五年级数学上册第一单元《小数乘整数》课件.ppt
- 2024届高考作文模拟写作训练:行者常至,为者常成.docx VIP
- 2024年江西信息应用职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析.docx VIP
- 绿皮书电影课件.ppt
- 鼻出血处理(幼儿园课件)课件.pptx
- 综采工作面安装专项辨识评估报告.docx VIP
- Unit5IntothewildUnderstandingideas教学设计-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册.docx
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)