第四单元测试卷（单元卷）-2024-2025学年五年级上册语文统编版.docx

第四单元测试卷

学校围绕“爱国心·强国梦·报国行”这个主题开展了一系列活动，一起参加吧！

一、【诗文朗诵会】同学们要参加诗文朗诵会，请你帮他们做好准备工作。(共45分)

1.同学们把朗诵的内容写了下来，有一些字写错了，请你圈出来并改正。(4分)

像征奉命健筑宏伟境界般运罪证搏物馆

改正：

2.朗诵的内容中有一些字音易读错，请你写出正确的读音。(5分)

己亥恃风雷抖擞鳞爪剔透

同学们借助各种资料来理解内容，使朗诵更准确。

3.[借助注释]同学们在整理资料时，写错了一项注释，错误的是哪一项?()(3分)

A.死去元知万事空(同“原”，本来)B.万马齐喑究可哀(沉默)

C.家祭无忘告乃翁(你们的父亲)D.故今日之责任(故意)

4.[借助背景资料]《少年中国说》发表于1900年。当时八国联军污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”“一盘散沙”，不能自治，只能由帝国主义列强共管或瓜分。在国内，一些昏聩无知的卖国求荣者叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”。当时，中国的状况可以用四字词语“”来形容。(3分)

5.[借助影视作品]同学们观看了电影《火烧圆明园》后，表达了自己的看法。句中加点词运用得不正确的是哪一项?()(3分)

A.破坏圆明园的侵略者必将臭名远扬！B.英法联军为了抢夺圆明园内的珍宝呕心沥血。

C.英法联军的暴行给我国造成了不可估量的损失！

D.这座举世闻名的皇家园林就这样化为灰烬，我痛恨侵略者！

6.[借助他人评价]你只管去想象，那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是一个无与伦比的作品。——雨果

这是雨果对圆明园的评价，雨果的意思是。(4分)

体会诗文中蕴含的思想感情，使朗诵更生动。

7.下面的语句该如何朗读?请你帮同学们选择。(6分)

A.缓慢、愤怒B.激昂、有力C.缓慢、深情

(1)美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！()

(2)他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。()

(3)他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。()

8.帮同学们梳理诗句中蕴含的情感。(7分)

古诗

诗句

表达的情感

《示儿》

_________________,

_________________。

表达了陆游沉痛却不绝望，至死不忘收复失地、渴望祖国统一的热切心情。

《题临安邸》

暖风熏得游人醉，

__________________。

表达了林升对苟且偷安、醉生梦死的南宋权贵的________之情。

《__________》

________________,

_________________。

表达了龚自珍期待杰出人物的涌现，抒发了强烈的爱国情。

9.请你帮同学们补全下面的提词卡，注意笔画和结构等方面的细节。(4分)

少年智则国智，少年富则国富，

少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

10.帮一个同学给结束语加上恰当的标点符号。(6分)

我们的祖先用勤劳和智慧□创造了灿烂的文明□在哲学□历史□政治□军事□文学□艺术等方面取得了无与伦比的成就□增强了民族的自信心和自尊心□这激励着人们把自己的智慧□力量□生命毫无保留地贡献给祖国和人民□

二、【制作手抄报】阅读下面的非连续性文本，一起参与手抄报的制作。(共25分)

材料一下面是同学们搜集的人物卡片：

袁隆平,中国杂交水稻事业的开创者和领导者,被誉为“杂交水稻之父”。运用他的技术成果,中国用不到世界百分之九的耕地，养活了世界五分之一左右的人口。邓稼先，中国科学院院士、著名核物理学家、中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一，为中国核武器的研发作出了重要贡献。甘宇，四川省甘孜州泸定县得妥镇湾东水电站职工。2022年9月5日，在泸定地震中，甘宇没有选择逃生，而是冲上大坝，拉闸泄洪，避免了河水冲毁下游的村庄。颜宁，著名生物学家、美国国家科学院外籍院士。2022年11月1日，她宣布将从美国普林斯顿大学