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2022年大学新生入学教育方案4篇--第1页

2022年大学新生入学教育方案4篇

大学新生入学教育方案1

一、教育主题

积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。

二、教育时间

__年9月10月。

三、教育内容及实施办法

(一)内容

新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文

明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、适应性教育

适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,

熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由高中生向大学生的转

型。

2、专业思想教育

向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发

展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应

具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习

打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活

的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。

3、爱国爱校教育

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报

效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新

生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。

通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形

式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育

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旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化

自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系

要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(__版)》,要重点

学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理

规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先

选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训

结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程

度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

5、心理健康教育

初入大学时期被称为心理断乳期,大学新生极易产生各种不良心理。新生

入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有

利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方

面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,

做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。

各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。

6、成才教育

旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的

成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不

同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感

召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习

经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。

(二)实施办法

__年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一

安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、

座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作

适时进行督导、总结

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