16.2021九年级暑假物理作业本(原卷版+解析).docxVIP

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第一讲熔化与凝固

1.0℃的冰与0℃的水比较()

冰冷 B.水冷

C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对

2.春天是禽流感高发季节,发烧是感染禽流感的症状之一,小明同学重视对禽流感的预防,一次他用体温计测量出弟弟的体温为38℃,有点偏高,接着他忘记用力向下甩体温计就测自己的体温,结果也是38℃,那么他自己的真正体温是()

A.一定是38℃ B.一定高于38℃

C.一定低于38℃ D.可能是38℃

3.关于温度计,请填写以下空格.

(1)温度计是根据液体的的性质制成的.

(2)下表是几种物质的沸点和熔点.

温度物质

熔点/℃

沸点/℃

水银

﹣38.8

357

酒精

﹣117

78.5

0

100

南极的最低温度为﹣88.3℃,应选用温度计来测量南极气温.

4.如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是()

冰化成水 B.露的形成

C.雾的形成 D.雪的形成

5.把一块0℃的冰投入到0℃的水里(周围气温也是0℃),过一段时间.下面说法正确的是()

A.冰将熔化 B.冰不熔化

C.水将凝固 D.以上三种情况都可以发生

6.把盛有﹣5℃冰块的试管放入盛有足量冰水混合物的烧杯中,则试管里的冰()

A.温度能达到0℃、且能熔化

B.温度能达到0℃,但不能熔化

C.不能达到0℃,也不能熔化

D.条件不足,无法确定

7.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是()

A.蒸发在任何温度下都能发生,故蒸发快慢与温度无关

B.水的是沸点是100℃,故水达到100℃时就一定沸腾

C.90℃的水也可能正在沸腾

D.蒸发和沸腾都要吸热且温度不变

8.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.

(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质;

(2)如图乙所示,此时温度计的示数是℃;

(3)丙图中(选填“a”或“b”)是小丽绘制的海波的熔化图象,海波熔化过程共用了min.海波在熔化过程中,需要不断,但温度.

第二讲汽化与液化

1.冬天,人说话时,可以看到口里呼出“白气”;夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”.下列对这两次“白气”产生的原因,分析正确的是()

A.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的

B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的

C.口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的

D.口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的

2.下列说法中,正确的是()

A.雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的

B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的

C.擦在皮肤上的酒精马上干了是汽化现象

D.夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气

3.下列说法正确的是()

A.把冰水混合物拿到0℃的房间里,冰可以熔化成水

B.蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室后,蒸发就会停止

C.舞台上喷洒干冰后所形成的大量“白气”,是干冰升华产生的二氧化碳气体

D.北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,这是呼出的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水滴

4.寒冷的冬天到来后,总会看到教室的玻璃窗上出现一层“水雾”,下列关于“水雾”的说法正确的是()

A.“水雾”出现在教室的内表面 B.“水雾”出现在教室的外表面

C.“水雾”是水滴液化形成的 D.“水雾”是水蒸气汽化形成的

5.中国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药“青蒿素”挽救了数百万人的生命.上个世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取药物的药效并不理想.她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了.对此,可采用的方法是()

A.用微火加热使溶液慢慢沸腾 B.用旺火加热缩短沸腾时间

C.减小容器内的气压 D.增大容器内的气压

6.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()

A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B.沸腾需要吸热,而蒸发不需要吸热

C.蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生 D.蒸发和沸腾都只能在液体表面发生

7.如图所示,在装水的大烧杯A中,浮着一个盛适量水的试管B,对大烧杯持续加热,当大烧杯中的水沸腾时温度达100℃,则试管中的水()

A.温度能达到100℃,也能沸腾B.温度能达到100℃,但不能沸腾

C.温度不能达到100℃,不能沸腾D.不能确定是否沸腾

8.在“探究水的沸腾”实验中,实验装置如图所示.

(1)图中读取温度计示数方式正确的是(选填“A”或“B”),烧杯中的水

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专著一线前线十一年老教育工作者。

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