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湘艺音乐教案100字范文（10篇）

湘艺音乐教案100字范文1

1、教具预备：课件。

2、阅历预备：幼儿有弱起节拍的阅历。

重点：理解歌词，稳固阅历。

难点：解决歌曲中的弱起。

湘艺音乐教案100字范文2

1.感知歌曲的ab构造吗，能和着音乐有节奏的念歌词。

2.感受歌曲诙谐、幽默的心情，能用活泼、欢快的心情进展演唱。

湘艺音乐教案100字范文3

1、初步学会歌曲，幼儿体验喜、怒、哀、乐的情感。

2、尝试改编歌词，并能依据节奏唱一唱。

3、幼儿体验探究的兴趣，有表演的欲望。

湘艺音乐教案100字范文4

1．教师用的苹果、梨子、菠萝、橘子各一，配套图标一套(如图)。

2．幼儿人手一个橘子。

3．幼儿已熟识《橘子船》旋律，会唱《水果歌》。

湘艺音乐教案100字范文5

1、通过观赏《在钟表店里》，感受音乐所描绘的钟表形象，能初步辨别乐曲的三段体构造。

2、能依据音乐，创编表演动作，体验轻松开心的音乐心情。

湘艺音乐教案100字范文6

幼儿自己剥橘子，师幼一起唱歌，幼儿将橘子船开到教师或同伴的嘴巴里。

附：橘子船(原文)张强

剥个橘子瓣儿，像只小黄船儿。

小船开到哪儿?妈妈嘴里边儿。

湘艺音乐教案100字范文7

在钟表店里，住着各种各样的钟，看看，你能叫出他们的名字吗？猜猜他们是怎么说话的？

小结：我们的生活里有各种各样的钟，他们都有自己的语言,如：当当，嘀嗒嘀嗒，布谷布谷。

湘艺音乐教案100字范文8

幼儿尝试用动作、表情来表现歌曲中的喜、怒、哀、乐等情节的变化。

生气时（噘嘴）、难受时（轻哭）、快乐时（大笑）

并且将创编的内容唱一唱。

四、表演歌曲

引导幼儿将创编好的歌词完整唱一唱。

幼儿园中班音乐韵律活动：嫩芽长出来

湘艺音乐教案100字范文9

1.训练节奏感。

2.训练听力。

3.视谱（图型谱、节奏谱）的入门预备。

4.器乐合奏的训练。

5.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培育学生的创编力量与合作力量。

6.通过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力量及肢体的表现力量。

湘艺音乐教案100字范文10

一、导入

1、嬉戏《身体乐器》：依据不同性质、节奏鲜亮的音乐（进展曲、舞曲）启发幼儿探究把身体当作乐器，在音乐的伴奏下，发出种种有节奏的声音。做到口、手、脚协作较协调全都。

2、发声练习：《问好》师生接唱，要求连接紧凑。