长方体认识课件(共20张PPT)人教版五年级下册数学.pptxVIP

长方体和正方体第1课时长方体认识人教版五年级下册

一、引入新课平面图形立体图形

二、探究新知

长方体

面的认识长方体一共有6个面。

前面后面下面上面左面右面相对的面完全相同

棱的认识棱

12条棱相对的棱长度相等棱的认识

????????8个顶点顶点的认识

两个相对的面是正方形的长方体活动要求：1、测量纸盒左右面上8条棱的长度分别是多少？2、组长记录数据并派小组代表汇报测量结果。3、测量时间3分钟

发现：（1）长方体有____个面。（2）每个面是什么形状的？__________________________（3）哪些面是完全相同的？___________________6每个面是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形）相对的面完全相同。

（4）长方体有____条棱。（5）哪些棱长度相等？___________________（6）长方体有____个顶点。12相对的棱长度相等。8

三、达标检测1.图形分类。???④⑤⑥上面的图形中，平面图形有：______；立体图形有：______。①②③④⑤⑥

（2）长方体相对的棱长度相等。（）（3）长方体的6个面一定都是长方形（）（4）长方体相对的面大小相同。（）（1）凡是有6个面、12条棱、8个顶点的物体都是长方体。（）????2.判断对错。

1、这节课你有什么收获？面棱顶点有6个面，都是长方形（特殊情况相对的两个面是正方形），相对的面完全相同。有12条棱，相对的棱长度相等。8个顶点四、课堂小结

1、这节课你有什么收获？四、课堂小结2、作业布置：

感谢聆听！