3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(3).pptxVIP

思考：有人说为了挣更多的钱有人说为了找份好工作有人说为了实现梦想有人说为了父母亲人有人说为了将来的生存学习有用吗？

汇报人：千小图2.1学习成就梦想部编版道德与法治七上

①政治认同：解适应当今社会发展的学习观念，理解学习对于个体生命成长的意义，知道学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。②健全人格：树立正确的学习观念，养成自觉、主动的学习态度，提升学习素养，增强在社会生活中学习的能力。③责任意识：知道学习的重要性，了解学习的各种途径，承担起时代新人应有的责任，为了民族复兴而学习。④道德修养：形成自觉学习的意识。刻苦学习，增长本领，不负韶华，使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。核心素养目标

2学习的内容有哪些？1学习的重要性有哪些？自主学习：阅读教材P19—22，在课本上标记问题要点。3我们应该怎样学习？

我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。什么是学习？小孩儿的手绳结房屋小孩羽毛还未长全的小鸟反复试飞你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？一、打开学习之窗学习就是获得知识、形成技能、培养聪明才智的过程，其实质上就是学、思、习、行的总称。

如果有记者问这个放牛娃：“你为什么放牛？”“为了赚钱。”“赚钱干什么？”“学习。”“学习干什么？”“飞上蓝天，当飞行员。”这个放牛娃会成为桂海潮，他小时候就是个放牛娃哦！探究一：学习的意义是什么

当一个人读过的书，学到的知识，化作冲天的烈焰，能送他前往心心念念的星辰大海，我们就不能不深信：“读书真的可以改变命运”探究一：学习的意义是什么★1.学习的意义？①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②是现阶段的基本任务，是我们成就梦想的重要路径。

对学习的认识他们是在学习吗？说说你的理由。在生活中，你是怎样学习的？小强利用课余时间阅读科幻小说。小胜在周末去敬老院做义工。小鹏经常主动帮助父母做家务。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。结论1：学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。

③民族角度:学习不仅关乎个人的前途和命运，关乎民族的未来和发展。结合上述材料，谈谈学习与民族发展有何关系？中国现代文学的奠基人鲁迅一生“三改志愿”：第一个志愿：看到英美海军强大，他认为中国要富强，也必须走这条路，于是毅然考入南京水师学堂。第二个志愿：他发现中国人被称为东亚病夫，决心把中国人改变为强种人，于是就到日本学医。第三个志愿：发现中国人需要治疗的是灵魂，于是他弃医从文，决心以改变中国人的思想为志愿。

笔记要点1．为什么说学习成就梦想？(重要性)(1)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。(2)学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。(4)学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。

思考：他们是在学习吗？为什么？义务植树阅读课外书籍自己做饭户外活动掌握科学文化知识培养实践能力自理自立能力与人交往的能力①学习的内容：中学阶段，学习是我们的主要任务。初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。1.如何正确认识学习？一、打开学习之窗

博物馆的一天——虎门镇小学生参观海战博物馆活动今天启动东莞市光明中学250名学生参观东莞博物馆②学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习

学生上课学生做题学生实验学生观察学生志愿服务学生孝敬父母接受掌握探究发现体验感悟思考：学习的表现形式有哪些？③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。“有字之书无字之书”——何为学习

内容范围表现初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。2.如何正确认识学习？

哈佛校训此刻打盹，你将做梦此刻学习，你将圆梦1.这启示我们应该怎样学会学习以实现梦想?努力学习2.要实现梦想仅仅努力还是不够的，我们还要怎样学习呢?

探究与分享4起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会，但萧凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。尽管在三个月大时便因眼癌失去了双眼，但她从未被命运击垮，反而以音乐为媒介，勇敢