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信息技术学习心得体会

信息技术学习心得体会(精选20篇)

信息技术学习心得体会篇1

我有幸参加了“海拉尔区中小学计算机骨干教师赴上海教育会堂

学习培训班”的学习。首先要感谢区教育局的领导为我们搭建的这样

一次难得学习和交流的平台;其次要感谢单位领导给我的这次学习的机

会。使我在上海学习的每一天都觉得收获很大。我深知参加本次培训

对自己来说意味着什么,虽然每天很辛苦,但我很珍惜这次学习的每

一天,不放过学习过程中的每一个环节,无论是有关教育教学理念的

讲座,还是走进课堂,听上海优秀教师给我们展示的常态课??自始至

终,我都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过

程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充

实与干练。是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞

击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太

多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴剂”,给了我无限的工作激情

和留下了太多的思索!

在本次培训中有幸让我听到了上海教育界的专家、学者对教育方

面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事

业、对学生独特的感悟,通过专家讲座、参观考察、交流互动的方式

对大数据、云时代背景下的课程融合、PPT等多媒体在教学上的应用、

微课、翻转课堂的建设与应用等内容。参加培训的教师将把此次培训

所获得的知识有效地运用到教学实际工作中去,在实际教学中起到积

极地引领示范作用。

4月25日至4月26日,聆听了三位专家的讲座,三位专家从不

同的方面进行了专业的讲座。三位专家:虹口区教师进修学院柳栋老师、

闻铭老师及教育部教师信息技术培训专家马九克分别针对《教育信息

化学校推进》、《信息技术教学》及《PPT微课程-翻转课堂》进行了

全面专业的讲座。

4月27至4月29日参与培训教师分别深入虹口区江湾初级中学、

民办丽英小学、闽行中学、复兴高级中学、市东中学进行了参观学习,

每位老师深入课堂听课,课后进行了交流学习。4月29日晚此次参加

培训的学员教师们进行座谈,将自己在学习期间的所见、所想分享给

与会教师。

此次培训感受到了上海教育局先进的课改、教育教学管理体系??

从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的

是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责

的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那

闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛

苦探索,留下太多的茫然与困惑!在教学过程中,无论是教育教学的相

关讲座,还是专业知识的授课,无论给我们上课的是知名教授,还是

普通的老师,没有那一个不是兢兢业业的。这些,让我开阔了眼界,拓

宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,

更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何

去走。在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。

教师基本素质方面:

一、转变教师角色。

“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学

习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、

合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。新

课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导

学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。新课

改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的

主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,

把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不

是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下

自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学

生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生

们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了

与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极

地表现自我。

二、尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂。

教师就必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面,一个优秀的

教师不会上课单一,而要有多种多样的课堂方式。有形式多样的课堂,

才能更好的吸引学生。一节课下来,教师一定要明白在教学生什么

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