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汤姆过生日幼儿园小班上学期社会教案

活动目标：

1.了解生日派对的根本流程，知道生日派对时可以做的欢乐的事情。

2.在为汤姆过生日的情景中学说短句。

3.在做客情境种稳固做客的礼貌用语和简洁礼节，学做有礼貌的小客人。

4.积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

5.培育幼儿乐观开朗的性格。

活动预备：

PPT、门、礼物盒

活动过程：

一、谈话导入

1.（播放ppt第1页）小朋友你瞧，画面上有什么?

提问：图片上有谁？它们在干什么？你是怎么看出来的？

二、了解过生日的根本过程

1.幼儿叙述自己过生日的阅历。

提问：你过过生日吗？你觉得过生日的时候，最快乐的事情是什么？

小结：过生日啊让我们每一个人都觉得很快乐，由于在生日这一天我们可以做很多让自己欢乐的事情，能收到礼物啦，吃蛋糕啦，跟好朋友一起玩啦……教师依据幼儿叙述的内容出示图片。

三、通过故事了解过生日的过程。

1.（播放ppt第1页）汤姆想邀请好朋友参与他的生日会，他是怎么邀请的？

2.（播放ppt第2页）他们在干什么？

3.（播放ppt第3页）你瞧，这回汤姆在干嘛呢？他在装扮自己，它戴上帽子、面具，还有披风，真好玩。

4.（播放门铃声）听，这是什么声音。有朋友来了，到好朋友家去做客时，观察门关着，你是怎么做的？请个别幼儿尝试表演。假如有生疏人来按门铃，我们能不能开门呢。

5.（播放ppt第4页）汤姆的朋友维克多来了，他和你们一样按了门铃，是个有礼貌的孩子。你看维克多的手里拿着什么呀？（礼物）维克多还给汤姆预备了礼物呢。送礼物了，要怎么说呢？（“xx，礼物送给你，祝你生日欢乐“）6.小朋友们，你们过生日的时候收到过礼物吗?拿收到礼物你是怎么对你的”好朋友说的呢？

7.（播放ppt第5页）好朋友啊都来了，他们都带来了礼物，而且脸上的表情都很快乐。哇！生日晚会要开头！

8.（播放ppt第6页）开饭咯，你瞧，汤姆的妈妈拿来了什么？汤姆过几岁生日呀?你从哪里看出来？

引导幼儿学说生日祝愿语，并共唱生日歌。吹蜡烛咯，现在开头吃蛋糕吗，蛋糕真好吃，大家吃的好快乐呀。你瞧大家都坐在位置上，吃饭的时候我不玩，你们能做到吗？

9.（播放ppt第7页）吃完晚餐，汤姆把玩具还有好吃的全都拿了出来，大家快乐的玩了起来。汤姆真不错，他会共享，我们都要向他学习，大家在一起玩最快乐了，不能争也不能抢。天黑了，要回家了，我们和汤姆一起来送送他们吧。要说什么呢。（可以请幼儿上来表演）10.（播放ppt第8页）鲁鲁的妈妈还没有来，汤姆拉着他，观察地上乱七八糟的玩具，他们会怎么做呢。

小结：小朋友们，过了生日我们就长大了，自己的事情可以自己做，爸爸妈妈上班真辛苦，我们就不要再麻烦他们了，玩具玩好了以后呀，我们可以自己收起来，对吗？

四、自然完毕

1.过生日真快乐，那谁最辛苦呀。

2.下周我们小朋友就要过集体生日了，教师也提前祝我们的小寿星们生日欢乐。

教学反思：

活动形式符合幼儿奇怪、好动的心理特征。给幼儿供应丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的教师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物布满了奇怪心，求知欲望剧烈。准时表扬幼儿的点滴进步，确定和鼓舞幼儿的奇怪心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的制造潜能。

【汤姆过生日幼儿园小班上学期社会教案】