3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版2024 (2)(1).pptxVIP

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;;;;;;如果有人一同上路,梦想也不再遥不可及。--《最好的年龄才刚刚开始》

心怀“梦想”的时间越长,最终不了了之的风险就越大。--松浦弥太郎

舌头由于说话太多而生锈,眼睛由于梦想太少而生锈。--阿多尼;聚焦名著

《红与黑》是法国作家司汤达创作的长篇小说,也是其代表作。作品讲述主人公于连是小业主的儿子,凭着聪明才智,在当地市长家当家庭教师时与市长夫人勾搭成奸,事情败露后逃离市长家,进了神学院。经神学院院长举荐,到巴黎给极端保王党中坚人物拉莫尔侯爵当私人秘书,很快得到侯爵的赏识和重用。与此同时,于连又与侯爵的女儿有了私情。最后在教会的策划下,市长夫人被逼写了一封告密信揭发他,使他的飞黄腾达毁于一旦。他在气愤之下,开枪击伤市长夫人,被判处死刑,上了断头台。;02/思考回答问题;每个人都有自己的价值和使命在任何时候都要相信自己的能力。;林徽因(1904年6月10日-1955年4月1日),原名徽音,汉族。诗人、作家、中国现代第一位女建筑师。祖籍福建闽侯(今福建福州),出生于浙江杭州。曾担任清华大学建筑系一级教授、北京市第一届人民代表大会代表、全国文代会代表、中国建筑协会理事。

民国九年(1920年)随父林长民赴欧洲游历。民国十二年(1923年)参加新月社活动。民国十三年(1924年)留学美国,入宾夕法尼亚大学美术学院,选修建筑系课程,获美术学士学位(于2024年获追授建筑学学士学位。)后就读于美国耶鲁大学戏剧学院舞台美术系。民国十七年(1928年)与梁思成在加拿大温哥华结婚。民国二十六年(1937年)与梁思成圈阅批注中国营造学社藏本《大唐西域记》(数百处唐代建筑及地名),发现唐代建筑——五台山佛光寺。解放后,林徽因在中华人民共和国国徽设计、人民英雄纪念碑设计和景泰蓝工艺革新等方面做出了贡献,著有《林徽因诗集》《林徽因文集》。

1955年4月1日,林徽因因长期工作没有有效治疗而肺病逝世,享年51岁。;做有梦想的少年的意义;禾下乘凉梦;什么使得他们从普通大众中凸显出来?;02/如何才能成为有梦想的少年?;①生活在新时代的我们,共同??有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。;;1、少年有梦,不应止于心动,更在于()

A.想象B.行动C.幻想D.梦想

2、下列对梦想的认识不正确的是()

A.梦想是对未来美好生活的愿望

B.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气

C.有梦想,就有希望

D.梦想与现实是平行线,永远无法相交努力,是梦想与现实之间的桥梁

3、下列关于努力的说法正确的是()

①努力,需要立志②努力,需要坚持③努力,需要方法④只要努力,就能实现梦想

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;延伸思考(穷养儿,富养女)--------结合本课所学谈谈这会对一个人的志向以及梦想的实现有什么影响?

80后的韩瑞有一个6岁的儿子,说起“穷养儿,富养女”,她认为现在大多数人对这句话的理解太过表面,“比如‘富养女’,以为是要什么给什么,把女孩养得跟公主一样”。韩瑞堂姐的女儿今年已经上高中了,仍是衣来伸手饭来张口,“除了上课跳舞什么也不会做,回家就是看电视,恨不得家长喂饭给她吃”。

民调显示,65.6%的受访者发现身边奉行“穷养儿,富养女”理念的家长多,其中13.1%的受访者表示非常多,表示不太多和不多的分别占22.7%和4.1%。高敏认为,“穷”和“富”不应只体现在金钱和物质方面,“比如女孩,不要一味地给钱给东西,还要多带孩子出去看看,培养多方面才能。而男孩的‘穷养’,也不能一味去控制孩子的欲望,目的主要是为了磨练孩子的性格”。在“穷养”和“富养”的含义理解上,43.0%的受访者认为是物质上的“艰苦”和精神上的“丰富”。26.1%的受访者认为是精神追求的高低,24.6%的受访者则表示是物质享受的高低,6.3%的受访者表示说不好。

高敏则认为,“穷”和“富”不应只体现在金钱和物质方面,“比如女孩,不要一味地给钱给东西,还要多带孩子出去看看,培养多方面才能。而男孩的‘穷养’,也不能一味去控制孩子的欲望,目的主要是为了磨练孩子的性格”。;只有在爱中长大的孩子内心才富足,才有力量,以后才能过得更自在、更幸福的生活。

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