三年湖北中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析(含答案).pdfVIP

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三年湖北中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析

一．选择题（共2小题）

1．（2022梁子湖区二模）阅读古诗，完成问题。

野望

王绩

东皋薄幕望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

下列对这首诗的理解和分析有误的一项是：（）

A．首联巧借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写，就将全诗笼上了一层惆怅与

孤寂的色彩。

B．尾联借用典故，述说了诗人在现实中孤独无依，只好追怀伯夷、叔齐那样的

隐士的心情。

C．本诗写景动静结合，远近结合，富有特色，很好地映衬了诗人随遇而安的心

境。

D．全诗言辞自然流畅，风格朴素清新，摆脱了初唐轻靡华艳的诗风，在当时的

诗坛上别具一格。

2．（2021鄂城区模拟）古诗词赏析。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

对这首诗理解不恰当的一项是（）

A．首联“凄凉地”三个字，举重若轻，一语带过了多少艰辛！“弃置身”则点明被

贬、被抛弃，字里行间流露出无限的辛酸与悲凉。

B．颔联用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触：昔日友人，多已离

世，如今孤身归来，物是人非，悲痛怅惘之情，油然而生。

C．颈联诗人以“千帆”“万木”自比，选取“沉舟”与“千帆”，“病树”与“万木”两两相

对的意象，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。

D．尾联点明酬答之意，回应首联，既有对友人的感谢之情，也含共勉之意。全

诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的感染力。

二．古诗词赏析（共18小题）

3．（2021十堰模拟）阅读古诗词，按要求回答问题。

渔家傲秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）下面对这首词内容与写法理解分析不正确的一项是

A.首句“塞下秋来风景异”点明了地点、季节。“异”字概括了边塞景物的特点。

B.下阕前两句正面揭示自己与征人们还未建立军功，还乡之计无从谈起的心

理。

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C.下阕“羌管悠悠霜满地”一句，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。

D.这首词意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，是宋词中的精品。

（2）“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日

圆”所描写的塞外风光有何异同？试简要分析。

4．（2022谷城县二模）古诗赏析。

渔家傲

（李清照）

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

（1）下列对诗歌内容理解与分析不正确的一项是

A.词的开篇，“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾组合在一起，

展现了一幅海天相接的壮美画面。

B.这首词气势磅礴，具有明显的豪放派风格，体现了李清照后期诗词创作的主要

风格。

C.在下阕中，词人感慨自己空有才华，国难当头，诗词文章