江苏省句容市后白中学2023-2024学年中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc

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江苏省句容市后白中学2023-2024学年中考数学对点突破模拟试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.如图,若锐角△ABC内接于⊙O,点D在⊙O外(与点C在AB同侧),则∠C与∠D的大小关系为()

A.∠C>∠D B.∠C<∠D C.∠C=∠D D.无法确定

2.如图,以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是()

A. B. C. D.

3.小丽只带2元和5元的两种面额的钞票(数量足够多),她要买27元的商品,而商店不找零钱,要她刚好付27元,她的付款方式有()种.

A.1 B.2 C.3 D.4

4.下列各式正确的是()

A.﹣(﹣2018)=2018 B.|﹣2018|=±2018 C.20180=0 D.2018﹣1=﹣2018

5.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是()

A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4 D.∠3=∠4

6.在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图所示,则下列结论正确的是()

A.a<0,b<0,c>0

B.﹣=1

C.a+b+c<0

D.关于x的方程ax2+bx+c=﹣1有两个不相等的实数根

7.下列计算,正确的是()

A. B.

C.3 D.

8.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为().

A.50° B.40° C.30° D.25°

9.如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其主视图是()

A. B. C. D.

10.如图,某厂生产一种扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用纸糊的,若扇子完全打开摊平时纸面面积为πcm2,则扇形圆心角的度数为()

A.120° B.140° C.150° D.160°

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.若,,则的值为________.

12.如图,四边形ABCD是菱形,∠DAB=50°,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,则∠DHO=_____度.

13.把多项式x3﹣25x分解因式的结果是_____

14.分解因式2x2﹣4x+2的最终结果是_____.

15.某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30﹣x)件.若使利润最大,每件的售价应为______元.

16.如果方程x2-4x+3=0的两个根分别是Rt△ABC的两条边,△ABC最小的角为A,那么tanA的值为_______.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)计算:﹣22+(π﹣2018)0﹣2sin60°+|1﹣|

18.(8分)如图,男生楼在女生楼的左侧,两楼高度均为90m,楼间距为AB,冬至日正午,太阳光线与水平面所成的角为,女生楼在男生楼墙面上的影高为CA;春分日正午,太阳光线与水平面所成的角为,女生楼在男生楼墙面上的影高为DA,已知.

求楼间距AB;

若男生楼共30层,层高均为3m,请通过计算说明多少层以下会受到挡光的影响?参考数据:,,,,,

19.(8分)如图,已知点D、E为△ABC的边BC上两点.AD=AE,BD=CE,为了判断∠B与∠C的大小关系,请你填空完成下面的推理过程,并在空白括号内注明推理的依据.

解:过点A作AH⊥BC,垂足为H.

∵在△ADE中,AD=AE(已知)

AH⊥BC(所作)

∴DH=EH(等腰三角形底边上的高也是底边上的中线)

又∵BD=CE(已知)

∴BD+DH=CE+EH(等式的性质)

即:BH=

又∵(所作)

∴AH为线段的垂直平分线

∴AB=AC(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等)

∴(等边对等角)

20.(8分)某校诗词知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验,他们的10次成绩如下(单位:分):整理、分析过程如下,请补充完整.

(1)按如下分数段整理、描述这两组数据:

成绩x

学生

70≤x≤74

75≤x≤79

80≤x≤84

85≤x≤89

90≤x≤94

95≤x≤100

______

______

______

______

______

______

1

1

4

2

1

1

(2)两组数据的极差、平均数、中位数、众

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