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五年级下册复习计划（英语、数学、语文）

1.五年级下册复习计划：英语

一、复习内容：

新起点英语五年级下册Unit9—Unit16单元的全部内

容。包括八个单元，其中含有两个复习单元。

二、复习重点

Unit9—Unit16单元的单词、句型和故事中出现的重点

句型。

第一阶段（课文、单词、词组、句型）按单元复习

三、复习难点单词、词组、句子

这期间主要是补差工作，本年级英语学习中两极分化特

严重，因此根据这个情况，复习期间我们进行因材施教，特

殊情况采取特殊复习的方法，主要抓后进生的的过关情况以

及课文的认读，一些语法知识让他们记会做题的方法，出一

些相对比较简单的题目。让他们体会成功的快乐，并对考试

充满信心。

四、复习目标：

为了全面提高学生的英语素质和能力，使学生理清脉

络，掌握知识要点和规律，巩固基础知识，形成基本技能，

以便更好地将所领会的知识转化为自身能力，使尖子生能在

原有基础上更上一层楼；为使后进生能掌握最基础的英语知

识，能对一学期来所学的知识有一个系统的整理，使他们学

有方向，学有目标。

五、学生状况分析

1、大部分学生对学习英语有兴趣。

2、学生两极分化现象较严重，五年级这种状况较明显。

3、大部分学生对单词掌握较好，但也要巩固。

4、部分孩子对四会内容记忆单词、句子有困难。

六、相应措施

1、通过各种方式，改进教学环节，提高教学效果，不

但要活跃课堂气氛，动静结合，而且要活跃学生思维。

2、发挥小干部、优生的学习带头的作用，鼓励互帮互

助共同进步，尽力减小学生间的差距。

3、充分利用个单元卷子，采用填空、翻译、听写等形

式帮助学生记忆单词。

4、在教学中注意新旧知识的衔接，有意识地复习旧单

词，增加学生听的输入量，减少遗忘现象。

5、精讲容易做错的题目，多读多背。

6、争取家长的积极配合。

七、复习进度计划：

15周：9、10单元。

16周：11、13单元5课时

17周：14、15单元

18周：12、16单元，并进行综合复习考试。

2.五年级下册复习计划：数学

一、学生基本情况分析

本班共有学生50人，男生有22人，女生有28人。优

生7人，学习成绩良好13的人，成绩一般的20人，学困生

10人。学习优秀和良好的学生爱学习，勤动脑和手，善于请

教和合作探究，自觉性强，善于积累知识和运用知识解决生

活中的实际问题，有创新意识和行为，学困生学习基础较差，

学习方法和习惯也不好，自觉性不强，在学习上处于被动。

复习时间从6月初至期末，总复习时间共4周，节假日

外在校时间共不超过一个月天，时间较紧，而且任务很繁重。

二、复习指导思想

系统梳理学习内容，抓住重难点复习，实施针对性复习。

三、复习内容与目标：

本学期教材内容包括：简单统计、长方体和正方体、因

数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法、图形的

变换。

《简单统计》复习目标：使学生进一步掌握数据整理的

方法，会制作简单的统计表，能根据统计数据算出平均数、

中位数和众数。

《长方体和正方体》复习目标：使学生加深对长方体、

正方体表面积和体积意义的理解，进一步掌握长方体和正方

休表面积、体积的计算方法，提高解决实际问题的能力，培

养空间观念。

《因数和倍数》复习目标：1．使学生系统掌握因数和

倍数有关概念，进一步弄清概念之间的联系和区别；2．熟

练掌握分解质因数的方法和求公因数、最小公倍数的方法。

《分数的意义和性质》复习目标：使学生进一步掌握分

数的意义、性质、约分、通分的意义和方法。

《分数的加法和减法》复习目标：1．使学生进一步掌

握分数加减法的意义和各种计算法则，能熟练地进行分数加

减法的计算；2．进一步掌握分数加、减混合运算和分数、

小数加减混合运算的运算顺序，并能熟练地进行加减混合运

算；3、进一步运用加法的交换律和结合律进行分数加、减

法的简便计算。

《图形的变换》复习目标：让学生