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中学体育教研组工作方案三篇

1.根据学校领导的管理要求，充分发挥学科组的作用，在工作中

处于积极、主动、进取的状态.

⒉加强组内教师的团结与合作，每个教师都要尽心尽力，不断提

高业务水平，积极施展自己的才华.

⒊贯彻学校体育工作条例，开展各种体育竞赛活动，增强学生体

质，培养他们对体育活动的兴趣，力争在各类竞赛中取得好成绩.

二、工作重点

1.抓好体育常规课的质量，提高备课组的教研能力.

⒉抓好下午第三节跑步训练工作.

⒊努力提高跑步的质量，保证学生每天一小时的锻炼时间.

⒋抓好组内教师公开课，加强网上博客交流.

5.运动团队的建设，制定方案，抓好选材、训练工作，争创好成

绩.

三、具体工作

1.备课组建设

﹙1﹚备课组活动

一周集体备课活动，一周教研组活动，组织组员加强理论学习，

更新教学观念，提高课堂教学质量.加强说课能力，及课后反思的小

结，切实抓好每一堂课的质量，保证学生身心健康的开展.

⒉体育教学

﹙1﹚教学常规

继续落实教学常规工作，上体育课时每位教师要注意自身的常规

要求，穿好运动服、戴好哨子，事先划好场地、布置好器材，严格按

照备课的进度上课.

﹙2﹚标准备课

做好课前的预案，提高教学手段的设计水平.每位体育教师要建立

点名制度及成绩册.备课是上好课的先决条件，要上好课就先要认真备

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好每一堂课.在区下发的教案根底上事先再进行根据学校实际情况进行

加强备课并做好课后反思.

﹙3﹚教育教学

积极进行教学研究课的研究，抓好新教材的教学落实工作，组织

好大组汇报课、研究课的汇报工作.能够使老师加强业务能力，使教学

水平更上一个台阶.平时加强组内循环课的研究教学，使组员的教学水

平有所进步.

⒊课外活动

﹙1﹚体育锻炼

通过“阳光体育运动〞的开展，逐步完善学校的体育设施建设，

丰富学生课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼时间不少于一小

时，促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高.以将快乐、

趣味的活动引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各

项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充

分挖掘校内外各种课程资源，不断丰富和开展活动的内涵，不断提升

活动水平.

﹙2﹚听课、评课

听课、评课是提高教学水平的一种手段.这学期还是实行同一备课

组相互听课、评课方式，每位教师每星期听课数至少一节，年轻教师

二—三节，更快提高年轻教师的教学水平.具体节数：每周一节.

为了全面贯彻dang的教育方针，认真落实『学校体育工作条例』

和实施『学生体质健康标准』，保证学校体育工作的正常开展，促进

学生身心的健康开展，在围绕学校工作方案的前提下，根据体育组实

际情况以及体育学科自身的特点，特制定方案如下：

一、指导思想及工作目标：

认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻『学校体育工作条例』

和『教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见』为依

据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重