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译林牛津版三年级下册英语
全册教案设计
Unit1第1课时参考教案
教学板块:Storytime
一、教学内容:
1。听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close。?
2。听懂,会说,会读stand?up,sit?down,open?the?door,close?the?window?
3.会使用礼貌用语:please?
二、教学重点:?
1。能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.?
2。能听懂,会说,会读stand?up,sit?down,open?the?door,close?the?window?
3.学会使用礼貌用语:please?
三、教学难点:
1。能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close。?
2.能听懂,会说,会读stand?up,sit?down,open?the?door,close?the?window?
四、教学过程:
?Step1:Warm?up?
Greeting?
2.Sing?a?song:follow?me
T:I?can?sing。Can?you?sing????
S:Yes,?I?can。?
3。Free?talk。?
Step2?Presentation:?
?1.听歌曲Follow?me,并且教授词组stand?up和sit?down.???
T:You?can?sing,and?you?can?sing?very?well.Let’s?enjoy?a?song?now.?
T:What?can?you?learn?from?it??
让学生说说从歌曲里听到了什么??
(1)教授词组:stand?up????
个别读????小组读?全班读?
(2)教授词组:sit?down????
个别读????小组读????全班读?
2。Play?a?game:?
??Act?and?say:看ppt提示单词,做动作,并且大声读出来。??Look?at?me:?根据教师说的词组,做动作,说词组?Guessing?game:图片遮去部分,猜是什么。?
3.Story?time教学?
?(1)导题—-Unit1?In?class?
??出示Story?time图片,让学生猜他们在哪里。???
Where?are?the?students?and?the?teacher????They?are。.。?
出示课题Unit1?In?class?T:Today,let’s?learn?Unit1?In?class.?In?class?在上课?Let’s?read?it?together.?
(2)课文教学?
?Learning?tips?1:?
T:Who?is?their?new?teacher?????Lets?watch?the?cartoon?together。?T出示Mr?Green?的图片Who?is?he??T:He’s?Mr?Green。?出示Mr并且教授?姓氏?Green格林??
Mr先生????Miss小姐?????Mrs夫人?T:How?do?they?begin?their?class????
Let’s?watch?the?cartoon。?出示第一幅图片:说句子?
Learning?tips:?Be?a?politer,use‘please’.
出示Mike的图片:Who?is?at?the?door(在门外)??教授单词door?拼读?At?the?door?在门外?
Ss:He’s?Mike。?
T:Yes,Mike?is?late?for?school。?出示课文图片2?
教师出示词组open?the?door并且教授?Open,open,open?the?door做动作?。
T:You?should?answer?like?this:Yes,all?right,OK.?T:Mike?is?late?for?school.?
T:Let’s?listen?to?the?tape.What?are?they?saying??Mike:?I’m?sorry,Mr?Green。?
教师出示I’m?sorry.并且教读?。
Learning?tip3:You?should?do?everything?on?time。听第四幅图录音?。
T:Let’s?listen?to?the?tape.What?are?they?saying??
Mr?Green:Wang?Bing,please?close?the?window。?
Wang?Bing:Yes,Mr?Green.?
Le
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