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教师代表备战中考6分钟发言稿五篇

中考是我们人生中的重要一战，也是检验我们九年学习成果的重

要标准，中考的冲锋号角已经吹响了，同学们都准备好了吗?在此小编

为大家献上教师代表备战中考6分钟发言稿五篇，希望能帮助到大家。

下面就跟小编一起来看看吧!

教师代表备战中考6分钟发言稿1

又是一年春来早，又到一年备考时。

离中考只有一百来天了，随着时间的迈进，老师和学生都难免开

始出现紧张的情绪。这段时间是出效益、出成果的时期，至关重要。

但少数学生，心理容易出现偏差，表现出紧张、焦虑等症状，作为班

主任应当时刻了解。情况会聚起来，主要是有少数学生担心学习赶不

上，信心不足，还有的学生觉得努力了，但成绩起色不大，又苦于找

不到好的学习方法而烦恼，还有的父母期望值过高，使学生心里产生

过多压力。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解，学生的心理

负担就会越来越重，影响学生的后段学习。作为班主任深刻意识到这

一变化，新情况要有新方法，新变化更要细措施、强管理，关注学生

的思想，与学生多沟通，多理解学生。在这里，我向各位领导、老师

谈谈我今后做班主任的一些作法。

一、向管理要质量。重视分层分类管理，加强教师对学生的帮扶

工作，重点面向优秀生，搞好心理辅导工作，确保优秀生考上重点高

中。对偏科生列出补偏计划，提高重点科目的成绩，同时还要加强对

中间生的管理，防止其不良情绪的滋生;对成绩稍差点的学生要格外的

关怀体贴、多和他们谈心、多与家长联系。总的指导思想是“保优、

促中、推偏、稳差”八字方针，面向全体，分类指导，不让一个学生

掉队，确保人人成功。

二、营造浓厚的迎考、备考氛围。通过模拟考试，班会活动，学

生个别谈话等多样的方式，使每个学生明确目标、制定适合自己的目

标，在班内营造良性的竞争氛围。对升学指标计划，细致分解各类名

额及标准，与科任教师一道，分析学生实际情况，努力完成升学任务。

三、张驰有度，提高效率。既要善于给学生加压，又要善于调节，

让学生提高利用时间的效率，杜绝低效的疲劳做法，让学生张驰有度，

劳逸结合，以提高成效。营造好考前氛围，引导学生全身心地投入迎

战状态。鼓励学生打破“已成定局”意识，鼓舞学生士气，“三月五

月多流汗，六月中考操胜券”，充分利用好黑板报、誓师栏，营造和-

谐、温馨的环境，提高学生积极性。

四、定期进行集体会诊。最大限度地协调每一科的作用，充分发

挥各科任老师能动性，重点研究每位学生的阶段性问题，找出每位学

生在各科中的问题共性，与老师们多切磋、勤商讨，认真落实指导工

作。群策群力，制定好各阶段的工作措施，同时，对每次考试情况进

行认真分析，召开班教集团会、学生小结会，明确目标，给优秀学生

补弱科、跛科，牢牢抓住偏科生的有效培养。

五、力求一个“早”字。对班主任工作要及早分析研究,做到：工

作思考早，发现定位早，目标确定早，计划谋略早，问题解决早，各

项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分，把可能遇到的

问题解决在萌芽状态，做到有的放矢，努力克服工作中的困难。

六、班主任工作要求做到“五勤”。即眼勤，多观察;嘴勤，多提

醒;手勤，多指导;腿勤，多深入学生;脑勤，多思考现状与发展策略。再

次，必须每天做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校

之后离校，多找学生交心谈心，了解情况。

困难与希望同在,挑战和机遇并存。只要努力了，就会有希望，就

会有回报!这些权且作为我的汇报和工作思路。

谢谢大家。

教师代表备战中考6分钟发言稿2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我很荣幸能代表全体九年级老师跟大家分享这具有历史意义的重

要时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻!!

寒冬已去，春意盎然，你感到了时间的匆匆了吗?距离圆梦的中考，

还有一百天，864万秒。一百天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然

而对于你们，它却是黎明的前奏，它可以让你们创造奇迹，改变命运，

铸就辉煌!!

同学们，在你们蓄势待发之际、出征迎战之前，请允许我代表全

体九年级任课教师庄严承诺：让我们一同携手，风雨同行，向理想的

彼岸前行。作为你们的老师，我们是幸运的，能陪你们走过如此亮丽

的季节，我们全体老师将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心

血化时雨，润出桃花一片红。在中考冲刺阶段，我们九年级的全体老

师一定会倾其所有和你们并