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一年级数学上册全册教材分析--第1页
一年级数学上册全册教材分析
这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，1--5的认识和加减法，认
识图形（一），6--10的认识和加减法，11--20各数的认识，数学乐园，认识钟
表，20以内进位加法，总复习。
这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部
分内容和20以内的退位减法是学生学习认数和和计算的开始，在日常生活中有
广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础，因此一位数的加法和相应的减
法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础和基本技能，
必须让学生切实掌握。
除了认数和计算以外，教材安排了常见的立体几何图形的直观认识，位置
以及初步认识钟表等。虽然第一单元的内容不多但是都很重要，有利于学生了
解数学的实际应用，培养学生学习数学的兴趣。
教学目标：
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的
顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读写0-20各数。
2、初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的
关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号、＞、＜，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。
6、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
7、养成认真作业，书写整洁的良好习惯。
8、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
重难点：
重点：10以内的加减法和20以内的进位加法。
能抽象出数,会区分“几个”和“第几个”。
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一年级数学上册全册教材分析--第2页
难点：结合主题图和插图及有关数据,学会有条理,有根据地思考问题。
会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。
体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
课时安排：
一、准备课（2课时）
二、位置（3课时）
三、1～5的认识和加减法（11课时）
1--5的认识3课时
加、减法的初步认识5课时
0的认识和有关加减法2课时
整理复习.1课时
四、认识图形（2课时）
认识图形.1课时
图形的练习课.1课时
五、6～10的认识和加减法（20课时）
6、7的认识和加减法6课时
8、9的认识和加减法5课时
10的认识和有关加减法3课时
连加、连减、加减混合4课时
整理复习2课时
六、11～20各数的认识（5课时）
数11—20各数、读数和写数2课时
10加几及相应的减法3课时
数学乐园（1课时）
七、认识钟表（2课时）
认识钟表1课时
一年级数学上册全册教材分析--第2页
一年级数学上册全册教材分析--第3页
钟表的练习课1课时
八、20以内的进位加法（10课时）
9加几2课时
8、7、6加几2课时
5、4、3、2加几2课时
图文应用题.3课时
整理复习1课时
九、总复习3课时
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一年级数学上册全册教材分析--第4页
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