有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一年级小学道德与法治《美丽的冬天》教学设计--第1页
《13美丽的冬天》教学设计
教学目标
1、使学生了解冬天，学会自我的保护方法。
2、学习用自我的感受，描述冬天的特征。
3、给孩子们讲述有关雪的科普知识。
学情分析
本活动由四部分组成。活动背景呈现了学生在野外雪地里尽情玩耍、游戏的场景。目的
是创设活动情景，激发学生参与游戏的兴趣和探究的欲望。活动一：和冬天一起玩。活动二：
冬天还可以怎么玩。活动收获中，教材呈现的是一组学生在交流活动收获的情景，旨在引导
学生总结自己的感受和体验，提升与冬天一起玩的经验。活动评价以“快乐冬天”的形式呈
现，旨在引导学生从“喜欢冬天”、“玩得高兴”、“注意安全”、“学会自救”四个方面
进行自我评价，使学生体验成功，更加喜欢冬天，热爱大自然。
教学重点
使学生初步了解冬季的一些知识，能根据天气和季节的变化照顾自己，有计划地安排自
己的生活，学会自我保护。
教学难点
引导学生不畏严寒，积极参加冬季游戏，丰富生活。
教学准备
1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、
多媒体设备等。
2、学生准备：做好预习。
教学课时
一课时。
教学过程
一、歌曲活动《冬天的赞歌》
活动准备：
1、开办《我爱冬天》主题活动，使孩子们了解冬天的特点。
2、有关歌曲的磁带与图片。
活动过程：
1、播放歌曲，激发兴趣播放歌曲，吸引孩子们的注意了，顺势自然引出对话。
一年级小学道德与法治《美丽的冬天》教学设计--第1页
一年级小学道德与法治《美丽的冬天》教学设计--第2页
老师：这首歌好听吗？
学生：好听老师：想不想学啊？
2、整体感知歌曲提问：你在歌曲中听都到了什么？
活动延伸：
美丽的冬天到了，为了在不一样的冬天中都得到属于自己的收获，让我们一起去了解冬
天，感受冬天，走进冬天吧！
二、亲身感受活动《走进冬天》
活动目的：
1、通过亲自的参与，让孩子们对冬天有更深刻的认识。
2、在切身感受中，教会孩子们冬天的一些自我保护小知识。
3、通过自我感知，体会冬天的别样美。
活动准备：
1、开展《不一样的冬天》主题活动，激发孩子对冬天的兴趣。
2、讲解一些户外安全知识。
活动过程：
1、引出活动，激发兴趣
引导谈话，关于冬天的图片。
老师：什么季节到了？
学生：冬天。
老师：你们是怎么知道的？
2、带领学生，感受冬天老师：你们喜欢冬天吗？
学生：喜欢老师：我们去外面看看好吗？
带领孩子在就近的田野或花园中观看冬天的景色，要求孩子们形容冬天。
要求孩子们对春天和冬天进行比较，发现其中的差异美。并要求孩子们，对自己认为最
美的冬天进行描述。通过这些，可以锻炼孩子们的想象力以及敏锐的观察力，并进一步提高
孩子们的语言表述能力。
三、绘画活动《我心目中的冬天》
活动目的：
1、通过学生的手，画出心中的冬天，增进对冬天的热爱。
2、通过绘画，丰富学生的想象力。
一年级小学道德与法治《美丽的冬天》教学设计--第2页
一年级小学道德与法治《
文档评论（0）