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Unit10第3课时SectionB(1a1d)(教学设计)八年级英语上册(人教新目标GoForIt--第1页

Unit10Ifyougototheparty,youllhaveagreattime!

SectionB(1a-1d)

单元Unit10课时第三课时

语言知识:

1.能听懂和描述有关人生规划和选择的主题对话;

2.能够熟练运用should给出合理建议。

学习能力:

1.运用if条件状语从句来表达因果关系

2.运用if引导的条件状语从句表达个人看法;

教学

目标3.通过角色扮演活动,能够联系生活,针对不同的问题给出客观建议。

文化意识:

1.理性面对生活的规划和选择;

2.培养从不同的认识角度出发看问题的能力。

思维品质:

学会从不同的立场做出合理的建议。

1.if引导的条件状语从句;

教学

重难点2.熟练使用重点词汇、短语和句型。

教学IWB,PPT

工具

教学任务型教学法、情景交际法

方法

教学过程

教学步骤课堂活动学生活动设计意图

Step11.Greeting.

Leadin2.Tplaysavideoshowing视频导入。利用情景导入和丰

travellingisimportant.富有趣的的图片导

3.BrainStorm.Tasks:Whatkind头脑风暴,说入,,激发学生谈论

ofthingsarethemostimportant说什么事情日期和星期,点燃课

toyou?对你来说是堂气氛。

behappy?gotocollege?be最重要的?

famous?...

Sssaylikethis:Behappyis

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Step21.Gothrough1a.TasksSstoplete学生讨论什

Prelisteningtheworkontheirown.么是最重要

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