山西 2023年公共科考试:心理健康教育概论真题模拟汇编(共84题).pdfVIP

山西 2023年公共科考试:心理健康教育概论真题模拟汇编(共84题).pdf

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山西2023年公共科考试:心理健康教育概

论真题模拟汇编

(共84题)

1、角色认同的形成包含了()和自我两个并行过程,每个特定的角色认同都代表个体的不同侧

面,所有角色认同的总和构成一个整合的个体。(单选题)

A.他人

B.社会结构

C.社会地位

D.社会

试题答案:B

2、()被认为能带来自己所期望和所重视的东西,比如金钱、技能或升职机会等;比如那些对

工作满意,并且希望有所成就的人倾向于拥有这种挑战性压力。(单选题)

A.有益压力

B.有害压力

C.障碍性压力

D.无压力

试题答案:A

3、由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为()(单选题)

A.才能

B.技能

C.技术

D.才干

试题答案:A

4、兴趣对于一个人的职业生涯的影响主要表现在()(多选题)

A.影响职业生涯的选择

B.影响工作的稳定性

C.增强职业生涯适应性

D.影响工作的满意度

试题答案:A,B,C,D

5、自我控制的内容主要包括以下几个方面()(多选题)

A.自我检查分析

B.主动纠正偏差

C.及时反馈信息

D.自己强迫自己

试题答案:A,B,C

6、情绪状态中的()提供了对情绪进行客观测量的条件。(单选题)

A.心境

B.机体变化

C.认知活动

D.生理反应以及生理机制

试题答案:B

7、下列对学习动机表述不正确的是()(单选题)

A.学习动机只产生于学习之前

B.学习动机有一定的指向性

C.学习动机起着维持学习的重要作用

D.学习中的收获可以增强学习动机

试题答案:A

8、日本学者松元治郎将家庭休闲类型按照功能分为()(多选题)

A.协助型

B.服务型

C.贡献型

D.纠纷型

试题答案:A,B,C,D

9、日本学者松元治郎将家庭休闲类型按照功能分为()(多选题)

A.协助型

B.服务型

C.贡献型

D.纠纷型

试题答案:A,B,C,D

10、角色认同的形成包含了()和自我两个并行过程,每个特定的角色认同都代表个体的不同侧

面,所有角色认同的总和构成一个整合的个体。(单选题)

A.他人

B.社会结构

C.社会地位

D.社会

试题答案:B

11、时间管理的基本程序包括()(多选题)

A.评估

B.计划

C.实施要点

D.评价

试题答案:A,B,C,D

12、下列对学习动机表述不正确的是()(单选题)

A.学习动机只产生于学习之前

B.学习动机有一定的指向性

C.学习动机起着维持学习的重要作用

D.学习中的收获可以增强学习动机

试题答案:A

13、情绪调控方法有()(多选题)

A.适当的宣泄情绪,减轻心理健康的负担

B.适时转移注意力,转换认识的角度,改变对事物的评价和解释

C.形成良好的行为习惯,拓展兴趣

D.修身养性,让自己更加心胸开阔地为人处世

试题答案:A,B,C,D

14、人际交往的原则主要包括()(多选题)

A.真诚与信任

B.平等与尊重

C.热情与坦率

D.宽容与互利

试题答案:A,B,C,D

15、人类的自我管理主要经历了()阶段。(多选题)

A.19世纪初至一战前

B.一战至二战末

C.二战末至20世纪末期

D.20世纪末期至现在

试题答案:A,B,C,D

16、下列哪些是焦虑的调节策略()(多选题)

A.自我回避

B.自我放松

C.自我疏导

D.自我刺激

试题答案:B,C,D

17、“目标须可以量化,可检查可修正”是合理目标的()(单选题)

A.具体性

B.能衡量性

C.可行性

D.时限性

试题答案:B

18、“交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家()(单选题)

A.詹姆斯

B.沙赫特

C.杜威

D.冯特

试题答案:B

19、()型家庭休闲活动方式,以服务社会和与人接触为目的的休闲活动。(单选题)

A.娱乐消遣

B.强体健身

C.社会公益

D.学习提升

试题答案:C

20、开放教育学习困难主要包括()(多选题)

A.环境障碍

B.心理障碍

C.机构障碍

D.信息障碍

试题答案:A,B,C,D

21、人类的自我管理主要经历了()阶段。(多选题)

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