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第二课设计制作微景观设计、建造与养护绿植景观劳动实践【湘人版劳动实践】七年级上册

学习目标劳动观念:通过实践活动,了解设计、建造与养护绿植景观的流程,能够形成积极的态度和价值观。劳动能力:通过进行设计、建造与养护绿植景观的实践学习,培养自身的动手能力和创造能力。劳动习惯与品质:通过实践和团队分工合作,培养自身的技能、协作精神和责任感等良好的劳动习惯。劳动精神:通过动手实践,体验到种植养护和建造的乐趣,并克服困难,培养学生的动手能力和创造力。

劳动目标新知讲解学一学“可使食无肉,不可居无竹”苏轼途经於潜县丰国乡时,慕名前往寂照寺拜访僧人慧觉。二人游至寺庙内绿筠轩时,看到园中竹林苍翠,苏轼心中有所感触,于是写下一首诗:“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”项目二:设计、建造与养护绿植景观

劳动目标新知讲解学一学“宁可食无肉,不可居无竹”引用了一个典故,说的是王羲之的儿子王徽之,为人高雅,生性喜竹。有一次,他寄居在一座空宅中,便马上令人种竹。有人问其缘故,他指着面前的竹子说:“何可一日无此君!”由此可见古人对绿植的喜爱。植物不仅能美化环境,还能助人修养性情。让我们一起动手,用绿植来美化我们周围的环境吧!

新知讲解劳动准备在生活中,除了盆景,有效利用空间,用植物创造的美丽景观也普遍受到人们的欢迎。我们身边就有很多,如屋顶绿化、公园里的棚架绿化、坡石绿化等等,这些绿化除了具有生态功能,也是一种装饰艺术。家庭、学校室内的绿化装饰

新知讲解劳动准备家庭、学校室外的绿化装饰廊桥、柱体的绿化装饰

劳动准备新知讲解1.植物名称爬山虎,也被称为常春藤,是一种常见的攀援植物。欣赏了这么多生机勃勃的植物景观,请你选择图中的一种植物,说一说它的名称与生长习性。

劳动准备新知讲解2.植物生长习性(生长坏境、栽种方式等):爬山虎生长在半阴或阴凉的环境中,通常在树木下部或建筑物的北面生长。它们可以适应不同的土壤类型,但对于排水良好的土壤更为适应。爬山虎具有很强的攀援能力,能够利用其特殊的根茎结构附着在墙壁、树木或其他表面上,并沿着表面生长。

劳动准备新知讲解绿植景观的建造和养护少不了工具的帮忙。一起来认识常见的绿植建造和养护工具吧!工具图工具名称功能注意事项修剪剪刀修剪树枝或花枝尽量将要修剪的树枝或花枝靠近剪刀轴,迅速落剪。

劳动准备新知讲解工具图工具名称功能注意事项铁锹翻地、整地紧握锹柄,适度发力。美工刀削切枝条不要削切过粗的枝条。使用时推出刀刃,用完及时复位。洒水壶洒水、洒农药、施肥轻拿轻放,及时清洗。

新知讲解劳动实践了解了常见绿植的生长习性,认识了常见的绿植建造和养护工具,大家是不是跃跃欲试了呢?请结合学校或社区的具体需求,一起设计、建造一处植物景观。绿植景观的设计与建造方案设计理念:将自然元素与人工结构融合在一起,创造出一种和谐的环境。以及选择适合当地气候和土壤条件的植物,精心设计的景观布局。

新知讲解劳动实践设计图:

新知讲解劳动实践绿植品种:榕树、金叶女贞、米兰、常春藤、香草、薄荷、迎春花。建造地点:家中阳台或后花园。工具材料:铲子、剪刀/修枝器、喷壶、盆器、护具、装饰物、绿色植物、培育土。

新知讲解劳动实践建造流程:首先确定景观的整体风格、布局和所需的绿植种类。准备必要的材料和工具。其次选择合适的绿植种类并将其种植到设计好的位置。绿植在种植后需要定期的养护。这包括浇水、施肥、修剪和除草等工作。最后,定期检查植物的健康状况,及时处理疾病或虫害问题。建造完成后,定期监测景观的发展和变化。

新知讲解劳动实践小贴士:建造绿植墙选择植物需要注意什么呢?建造绿植墙,需要根据建造地的环境来选择品种。室外栽种尽量选用耐热、耐寒、耐干旱,生命力强的品种;室内栽种尽量选用喜阴、易栽养的植物。

新知讲解劳动实践设计方案之后,就要开始行动了。请按照你们的绿植景观设计与建造方案,清理绿植栽种场地,准备需要的植物、土壤、花架等。劳动的过程中,注意规范使用工具,避免安全事故。绿植景观的建造完成了,后期养护要跟上,才能让景观更持久。

新知讲解劳动实践绿植景观的异常情况原因解决办法生长不良、叶片萎缩或叶片褪色。不适当的光照条件影响植物的生长和健康。把绿植放在阳光充足的地方,让它的叶绿体得到舒展。根部窒息、腐烂以及植物生长受阻。长时间的积水或排水不畅。给绿植浇水时,尽量打湿土壤就行,水不要过于饱和。叶片变色、畸形生长或生长迟缓。缺乏关键营养元素或过量施肥影响绿植的生长和发育。肥料选择需恰当,不过量施肥。

新知讲解劳动实践在绿植景观的养护过程中,我们可以通过嫁接的方法,让某些木本植物开出不同颜色的花或形成新的造型。嫁接,是把一种植物的枝或芽,接到另一种植物的茎或根上,使接在一

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