2022浙教义务版五年级语文上册教案练习2.docx

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浙教义务版五年级语文上册教案练习2

教学目标

1、能纠正局部容易些错笔画的字，并通过比拟，强化记忆。

2、初步了解近义词积攒与积累、鼓励与鼓励的不同用法；掌握局部词语的不同用法；掌握局部词语的搭配习惯；能恰当运用几个介词。

3、初步学会缩写句子〔去掉修饰局部，保存句子主干〕。

4、能运用抓住重点词句深入理解课文的阅读方法读懂短文。

教学重点

教学重点：第７题

教学难点：第５题

教具：投影片

教学过程

第1课时

一、明确本课时目标。

二、练习第1题。

１、出示教师成心写错的字，请学生改。

２、说说哪些笔画易错。

３、认真、仔细地抄写。

４、互查、订正。

三、练习第2题。

１、查字典，辨词义(说相互点与不同点)。

２、读句子，分析句意

３、填词，再读。

４、你还能为这一组词分别写一句话吗写好后交流时，要注意表扬把这些词用于其他方面的学生。

四、练习第3题。

１、读题，明要求。

２、观察，分析左边与右边的共同点。点拨：左边发出的动作须与右边的名词有密切联系。

３、独立做，交流。

４、自己想好４个词组，拆开来让同桌连一连。〔学生互动后汇报〕

五、练习第4题。

１、独立完成。

２、交流、矫正。

３、全班齐读这段话，说说这些词在句子中起什么作用。〔初步体会介词的连接作用〕

六、练习第5题。

１、读题目和例句，比拟：保存什么去掉什么明确要把句子缩到最简单的程度。

２、提供句式：谁干什么谁怎么样什么干什么和什么怎么样。

３、试做第1句。读;一;;一;划出主干-;一;;一;再读。

４、做第２、３句，交流。

七、作业：完成?作业本?第1;一;;一;5题。

第2课时

一、指导完成第６题。

１、读题明确要求：一读二找三删

２、指名读短文，说说主要意思。

３、找出与主要意思无关的句子，并说说为什么。

４、删去无关的这句话后，再次朗读。

５、小结：我们在写一段话时，要根据主要意思来安排材料，不东拉西扯。

二、指导完成第７题。

１、读短文后的题目，明确要求。

２、默读?旅行包的故事?，找出重点句。交流，评议找得对不对，为什么

３、带着问题〔２〕自由读短文，思考。

４、进行小小辩论会，正方为厂长，认为名牌只能有一等品；反方为车间主任，认为名牌可以有二、三等品。

５、引导学生小结如何抓住重点词句理解文章内容。

三、布置作业：书面答复练习第７题的问题。

内容总结

〔1〕浙教义务版五年级语文上册教案练习2

教学目标

1、能纠正局部容易些错笔画的字，并通过比拟，强化记忆

〔2〕2、初步了解近义词积攒与积累、鼓励与鼓励的不同用法

〔3〕３、认真、仔细地抄写

〔4〕４、互查、订正

〔5〕２、读句子，分析句意

３、填词，再读

〔6〕４、自己想好４个词组，拆开来让同桌连一连

〔7〕〔学生互动后汇报〕

五、练习第4题

〔8〕２、交流、矫正

〔9〕〔初步体会介词的连接作用〕

六、练习第5题

〔10〕４、做第２、３句，交流