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小学六年级下册数学教学计划

小学六年级下册数学教学计划(通用13篇)

日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对

今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是

小编为大家收集的小学六年级下册数学教学计划,欢迎大家借鉴与参

考,希望对大家有所帮助。

小学六年级下册数学教学计划篇1

一、指导思想:

从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成

数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同

时,在思维能力、情感态度和价值观等方面得到进步和发展。

二、学情分析

本人今年将继续担任六年级毕业班的数学教学工作。大部分学生

能掌握本册应掌握的基本知识,学习较主动,但有个别学生依赖性较

强,思维能力和分析能力都较差,听课时较易分神,学习成绩不理想。

还有部分学生对应用题的题目不能理解,解题困难。学生学习习惯较

好,课堂听课认真,作业基本上都能按时完成。只有少数潜能生学习

上仍有惰性,完成作业处于应付状态。本学期尽量多设计分层次作业,

让潜能生得到提高,优生得到发展。

三、教材分析

这一册教材包括下面一些内容:负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、

比例、数学广角、整理和复习等。

本册教材注重学生经历从实际生活中发现问题,提出问题,解决

问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学

知识解决问题的能力。体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学

思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数

学的意识,初步形成观察,分析及推理的能力。

重点:百分数,圆柱与圆锥,比例等是本册教材的重点教学内容。

难点:百分数在生活中的运用。小学数学有关知识体系的建构。

四、教学目标

1.理解负数的意义,能在具体情境中使用负数。

2.进一步深入理解百分数的意义,掌握百分数在生活中的应用。

3.理解比例的意义和性质,会解比例,会解决有关比例的简单实

际问题。

4.掌握圆柱和圆锥的特征,探索并掌握他们的面积和体积公式,

能够正确计算。

5.数学广角:鸽巢问题。

6.整理与复习。

五、教学措施

1、减负提质:

1)认真学习新教材,读懂新课标,领会精神,吃透教材,认真备

课,做到提前备课

2)采用合作探究式教学:对学生进行合理的分组,让学生进行探

究式学习,建立适当的评价机制。

3)平时多看一些教育书籍,掌握必威体育精装版的教育动态,及时有效地把

一些好的教育方法运用到教学中。

2、学生辅导:

1)上课多加提问,在基本练习的基础下,为学优生的提高,增加

一些有难度的练习;

2)多和学困生进行课下交流,做到因材施教。

3)加强课外辅导,成立学生辅导小组,做好辅导纪录。

4)做好和家长的沟通工作。

3、教学检测及评价:

每个单元学完以后及时进行单元检测,再加期中和期末各一次。

六、教学进度

第1周第一单元负数

第2-3周第二单元百分数(二)

第4-6周第三单元圆柱与圆锥

第7-9周第四单元比例

第10周第五单元数学广角——鸽巢问题

第11-17周第六单元整理与复习

第18周期末考试

小学六年级下册数学教学计划篇2

一、教学设想

六年级第二学期是小学阶段最后一个学期,教材从促进学生的发

展,为学生进入第三学段的学习打好基础出发,把六年级(下册)的教学

内容分成两部分编排。在前七个单元里教学新知识,全面完成《标准》

规定的第二学段的教学内容和具体目标。在第八单元有重点地系统复

习小学阶段教学的主要知识,在深化理解的同时组织更合理的认知结

构,通过适当的练习形成必要的技能,应用知识解决实际问题,培养

数学素养。

“数与代数”:教学百分数的应用,比例的有关知识,成正比例

和成反比例的量,解决问题的策略。百分数的应用是在六年级(上册)认

识百分数的基础上编排的,是本册教材的重点内容之一。要联系实际

解决一些求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题,解决较简单的

有关纳税、利息、折扣的问题,解决已知一个数的百分之几是多少,

求这个数的问题。通过这些内容的

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