2.1 认识自己 同步课件（24张PPT）-道德与法治七年级上册 统编版2024.pptxVIP

2.1认识自己;政治认同：知道正确认识自己的重要性，在处理好自己与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观。

道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，养成自强自律、尊重他人的道德品质。

健全人格：掌握正确认识自己的方法，学会理解、宽容和善待他人，具备自尊自信、理性平和的生活态度。

责任意识：提高自我认识程度，开发自身潜能，履行社会责任。 ;;自画像

每人拿一张白纸，用文字或图画等形式描绘自己，然后折起来，收集在一起。;3;;;;①通过他人的评价来认识自己。

②他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

③正确对待他人的评价是走向成熟的表现。

④我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。;

心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。;探究二：正确认识自己;;;“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”;;爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。;;;;父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。;认识自己;达标检测;2.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过什么途径认识自己（）

A.他人的评价B.自我观察

C.集体舆论D.名师点评;