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《解剖学》课程教学大纲--第1页
《解剖学》课程教学大纲
课程名称：解剖学Anatomy
课程编码：6341X006学分：2总学时：28
说明
【课程简介】
艺用人体解剖学是高等院校美术及设计专业基础理论课，是一门研究人体结构，培
养学生人体造型能力的专业基础课程。通过对人体骨胳，肌肉的简要讲解，使学生在以
后的绘画及设计课程中，对于人体的造型有基本认识。并运用于绘画及设计当中。
【】
课程性质
本课程为美术学专业学科基础课。
【适用专业】
美术学专业
【】
教学目标
艺用人体解剖学是高等院校美术专业基础理论课，是一门研究人体结构，培养学生
人体造型能力的专业课程。
【先修课程要求】
素描速写
【能力培养要求】
艺用人体解剖学是在人体解剖学的基础上，以人体骨骼和肌肉作为对象，研究人体外部
形态和结构以及人体运动和姿态的基本规律和特点。通过这门课程的学习，使学生掌握人体
的主要结构，并运用于绘画及设计作品中。
【学习总量】
总学时28学时，其中理论12学时，实践16学时
57
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【】
教学方法与环境要求
遵照循序渐进的原则，教学采用理论讲授和实践辅导相结合，针对不同阶段的课程，采
用不同的教学方法。注重讲授人体解剖理论知识训练基本技法，使学生尽快掌握人体造型的
一般规律及其技法要领，教学中要发挥教师的主导作用，采用理论讲授与教学示范相结合的
方式。在创造性思维培养方面，教师除了经验传授以外，还通过对优秀作品的讲析，加强对
学生艺术思维的启发，进而引导学生独立分析，做到因材施教，教学相长。
【学时分配】
学时安排
序号内容
理论实验实践习题
课时课时课时课时
1第一章：艺用人体解1212
剖理论课
2第二章：艺用人体解1616
剖学创作与联想
总计121628
【】
教材与主要参考书
教材：《解剖。透视与教学》，杨广生，钟传平，王琪，辽宁美术出版社，2008.1，2008.1
第一次
参考书：
【】《艺用人体解剖—解构人体》，孙韬，叶南，人民美术出版社，，
12005.92005.9
第一次
【】《动态素描。人体结构》，伯恩。霍加思
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