第一部分 中考重难题突破实验14 探究影响导体电阻大小的因素.pptx

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第一部分中考重难题突破

实验重难题专题三电学实验

实验14探究影响导体电阻大小的因素

刷实验甲?(1)该实验现象说明:____________________________。导体的电阻与导体的材料有关?

?乙

表1导体实验次数123456789246123468电流/A0.20.40.60.20.40.60.20.30.4

?【答案】如图所示1?

②分析表1数据可知,同一导体,______________________;不同导体,________________________。可见,__________________反映了导体本身的一种性质,物理学上把导体的这种性质定义为电阻。电压与电流的比值相同电压与电流的比值不相同电压与电流的比值?

活动三:利用表2中提供的导体,探究影响电阻大小的因素。表2导体序号①②③④⑤⑥材料镍铬镍铬镍铬镍铬锰铜锰铜10.810.510.80.50.81.80.50.51.2(3)为了探究导体电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积的关系,至少需要选择表2中的__________(填导体的序号)导体作为研究对象,若仅选择导体③和⑤用来探究导体电阻的大小与横截面积的关系,你觉得是否可行?请作出判断并说出理由:________________________________。①③④⑤不可行,没有控制导体的材料相同

【解析】为了探究导体电阻的大小与导体的材料的关系,需要控制导体的长度和横截面积相同,改变导体的材料,①⑤符合题意;为了探究导体电阻的大小与长度的关系,需要控制导体的材料和横截面积相同,改变导体的长度,①④符合题意;为了探究导体电阻的大小与横截面积的关系,需要控制导体的长度和材料相同,改变导体的横截面积,①③符合题意;故要探究导体电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积的关系,至少需要选择表2中的①③④⑤导体作为研究对象。由表2数据知③和⑤的长度相同,材料不同,横截面积不同,由于没有控制导体的材料相同,所以不能选择导体③和⑤探究导体电阻的大小与横截面积的关系。

(4)电阻的定义方法,反映了导体阻碍电流的物理性质,物理学上还有一些用这种方法定义的、能反映出物质或物体某种物理性质的物理量,请列举一个:_____________________。密度(合理即可)【解析】电阻的定义方法叫比值定义法,物理学中用某种物质的质量与其体积的比值来表示这种物质的密度,用的也是比值定义法(合理即可)。

?

【实验装置图】

?序号材料长度横截面积电流表读数镍铬合金丝镍铬合金丝镍铬合金丝碳钢丝

【实验结论】(1)导体电阻的大小跟导体的材料有关:当导体的长度、横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关;(2)导体的电阻跟导体的长度有关:当导体的材料、横截面积相同时,导体的长度越长,导体的电阻越大;(3)导体的电阻跟导体的横截面积有关:当导体的材料、长度相同时,导体的横截面积越大,导体的电阻越小。

【实验方法】(1)转换法:用电流表示数大小或灯泡亮度来反映导体电阻的大小。(2)控制变量法:①探究导体电阻大小与材料的关系时,应选取长度和横截面积均相同的不同材料制成的导体;②探究导体电阻大小与长度的关系时,应选取相同材料制成的横截面积相同、长度不同的导体;③探究导体电阻大小与导体横截面积的关系时,应选取相同材料制成的长度相同、横截面积不同的导体。

【交流与反思】用灯泡、导线、开关和电阻丝组成串联电路,如图所示。闭合开关,小灯泡发光,再用酒精灯对电阻丝进行加热,会发现灯泡亮度变暗,由此可以得出的结论是导体的电阻与其温度有关。

刷风向?

?图1连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A______0.30.21.21.8

图2(1)图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数,读数为____A。0.6?

(2)分析表格中数据,得到下列结论:A.导体电阻的大小与长度的关系是:______________________________________,导体的电阻越大;B.导体电阻的大小与横截面积的关系是:_______________________________________,导体的电阻越大。导体的材料、横截面积相同时,导体越长导体的材料、长度相同时,横截面积越小【解析】根据表中

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