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2023培优辅差工作计划范文（通用17篇）

2023培优辅差篇1

为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根

据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改

作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内

外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培

优工作中，力争取得好成绩。

一、思想方面的培优

1、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，

让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们

的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行

相应的辅导。

2、定期与学生家长联系，了解学生的家庭、生活、思想、课堂等

各方面的情况。

二、有效培优措施根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方

法如下：

1、课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。

2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

3、课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：

“选做题”—中等题，第三层“思考题”——拓广题。满足不同层次

学生的需要，特别是优等生。

4、培优过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课

后培优。培优尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、

备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优的效果。要精编习

题、习题教学要有四度。习题设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重

点、难点、疑点和热点，面向优等学生，符合优等学生的认知规律，

有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题讲评要增加信息程

度，围绕重点，增加强度，引岛学生高度注意，有利于学生学会解答；

解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，

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培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练

要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的

题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。

三、在培优中注意几点：

1、不纵容优秀的学生，一视同仁。

2、根据优生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一

定难度的题目让他们进行练习，注重一题多解，已达到循序提高的目

的。

3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同

促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。

4、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。

2023培优辅差工作计划范文篇2

一、学情分析

本学期，我继续承担高中___班的语文教学工作，两个班共118人，

语文成绩参差不齐，优秀学生不多。从上学期的学习情况及知识掌握

情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课较认真，能

按时按量完成各科作业，但成绩提升不明显。还有不少学生学习态度

不端正，基础知识薄弱，成绩亟待提高，因此本学期除在教学过程中

要注重学生的个体差异外，准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过

培优补差，固强扶弱的方式来抓两头促中间，力争使全体学生学有所

得，学有所获。具体措施如下：

一、思想方面的培优补差。

做好学生的思想教育工作，经常与学生交流谈心，了解他们的所

思所想，让他们懂得语文学科的重要性，明白学好语文学科对其他学

科的促