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;;回顾第一次对话;学习第二次对话;小鸟和青蛙眼中见到的天有什么不同呢?;天不过井口那么大,还用飞那么远吗?;本次对话,除了反问句还有什么句?;学习第三次对话;抬;说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小?;“青蛙笑了”“小鸟也笑了”,文中写了青蛙的笑和小鸟的笑,两者有什么不同吗?;青蛙和小鸟的说法为什么不一样?;假如你是那只小青蛙,当你跳出井后,你可能会看到什么,想说些什么?;学了本课你有什么收获,懂得了什么道理?;;结构:左右;结构:左右;这个故事告诉我们一个道理:看问题、认识事物不能目光短浅、固执己见,要学会接受别人的意见,全面地看问题。;1.推荐阅读《点拨》读书阁中的相关内容。
2.建议完成《典中点》第2课时的练习题。;小青蛙
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