苏科版九年级物理上册期中综合测试.doc

苏科版九年级物理上册期中综合测试.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

苏科版九年级物理上册期中综合测试卷

(时限:90分钟满分:100分)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.希望中学要安装升旗杆,下列简单机械中,适合安装在旗杆顶端的是()

A.杠杆 B.动滑轮 C.定滑轮 D.斜面

2.如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是()

3.“跳远”是一项常见的体育运动.跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,这样做是为了()

A.增大了跳远运动员的惯性 B.减小了跳远运动员的惯性

C.增大了跳远运动员的动能 D.减小了跳远运动员的动能

4.如图所示的情景中,所述的力对物体有做功的是()

5.下列说法中正确的是()

A.机械效率越高,机械做功一定越快

B.做功越多的机械,机械效率一定越高

C.功率越大的机械做功一定越多

D.做功越快的机械,功率一定越大

6.如图所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是()

A.乙、甲、丁、丙 B.甲、乙、丙、丁

C.乙、丁、甲、丙 D.甲、丁、乙、丙

7.对盛水试管加热使水沸腾,不一会儿,水蒸气会把原先塞住管口的软木塞冲开,并有“白气”冒出,产生这种现象的原因是()

A.克服摩擦做功,水蒸气的内能增加

B.压缩气体做功,水蒸气的内能增加

C.水蒸气对外做功,内能减少

D.水蒸气的重力做功,内能减少

8.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.物体温度升高时,内能一定增大

B.物体内能增大时,温度一定升高

C.物体的温度越高,所含热量越多

D.温度高的物体,内能一定大

9.我们小时候都玩过秋千吧,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞,你知道其中能量的转化吗?对于图中荡秋千的小孩,下列分析错误的是()

A.小孩在A点具有最大动能

B.小孩在B点势能最小

C.小孩从B点荡到C点的过程中,动能转化为势能

D.如果没有能量损失,他将一直荡下去

10.水和干泥土的比热容之比是5:1,质量之比是1:2,吸收的热量之比是3:2,则水和干泥土升高的温度之比是()

A.5:3B.3:5 C.15:4D.15:1

二、填空与作图题(第18题每空2分,其余每空1分,共28分)

11.功率是表示的物理量.下列各物理量的单位:J、J/s、N·m、W、W·s中属于功率的单位有

12.一个单缸四冲程汽油机的飞轮转速为3600r/min,则1s时间内完成个冲程,做次功.

13.某运动员在一次训练中,用0.7s的时间将1400N的杠铃举高1.7m,请你算一算:该运动员这一次举起杠铃的过程中至少做功为J;该运动员举起杠铃的功率至少是多少W.

14.(陕师大附中质检)某同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到的压力(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力(b)图中手施加的动力(均选填“大于”“等于”或“小于”).

15.如图所示,小明用滑轮组提升一重为810N的摩托车,所用的拉力是180N,绳子自由端被拉下1.2m,小明所做的总功是J,此滑轮组的机械效率为

16.白天,太阳能热水器中水的温度升高,水的内能(选填“减少”“不变”或“增加”),这是通过的方法改变了它的内能.

17.改变物体内能的方式有两种:饮料放进冰箱后温度降低,是用的方式减少饮料的内能;在汽油机压缩冲程中,是通过的方式增加燃料混合物的内能.

18.(1)如图A所示的两种剪刀,正常使用时为了少移动距离,应使用剪刀(填“甲”或“乙”);这两种剪刀在使用时都不能省;如图B所示,工程车上的起重臂就是一个杠杆,使用它的好处是能够省;如图C所示,A装置是滑轮,它的实质是一个.

(2)画出动力F?和阻力F?的力臂.

(3)小明站在地面上用一个滑轮组提升重物,试在图中画出绕线的方法.

三、实验探究题(共26分)

19.(9分)“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:

(1)杠杆两端的调节螺母,是起调节杠杆的作用的.

(2)实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响.如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向调;或将右端的螺母向调.

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年08月09日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档