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保育员教育心得体会8篇

幼儿园孩子午睡是幼儿一日生活中的一个重要环节，睡觉时大脑能分泌生长激素促进孩子身体的发育，因此，良好的睡眠能使孩子安康欢乐的成长。孩子午睡了，教师该干嘛呢?是否可以休息了?是否可以干自己的事情了呢?答复固然是否认的。孩子午睡了可教师还是上班时间，孩子午睡时，教师该干些什么呢?我认为：

首先是望。

望就是看，孩子刚睡下时要看孩子的被子是否盖好，肩上被子有没有塞住，尤其是春秋时期，天气忽冷忽热，很简单感冒，孩子在被子里是否睡得过冷过热，背上有没有出汗，这些教师要多检查，多看。睡觉时脱衣服应先脱裤子再脱衣服而起床时应先穿衣服再穿裤子，以防感冒。在起床时，虽然我班已经是大班了，但还是常常发觉有的小朋友衣服穿反，裤子穿错。，这样的事情常常发生，所以，午睡时教师肯定要认真的检查，要多看。

其次是闻。

记得开学第一天午睡孩子们起床时，我闻到了一股异味，检查了好几个幼儿似乎没事，以为也许是放臭气，也没放在心上。孩子们依次走出午睡室。上课时，朱教师走过来轻轻的告知我“小烈大便在床上。”我吓了一跳，怎么会这样，根本没想到。于是把小烈叫出来，发觉他的身上也有大便，原来今日他早上吃得不舒适拉肚子了。当时我特别想责怪小烈怎么没说出来，但更多的我还是觉得自己工作不到位，当时闻到了味道为什么不一个一个床检查一遍。试想当时假如保育员折被子时没有发觉，后果会怎样呢?真是不堪设想。事后分析缘由我觉得到了大班有的孩子大便在身上觉得难为情，于是就想方法躲避，不愿告知教师。通过这次的事情，我觉得在午睡时教师应当多闻闻，哪里是否有异味，发觉异味准时检查。

再次是问。

孩子在午睡时教师肯定要多观看，多走动。当发觉有什么特别的事情肯定要问幼儿。记得有一次在午睡时看到一位幼儿很长时间还没睡着，而平常总是很快就睡着的。我走过去问他是否不舒适，他说头有点疼。我一摸他的额头似乎有热度。我拿来体温计测量结果38度多，赶忙通知他的父母。

虽然看似都是小事情但假如没有发觉小事情会变大事情。正所谓的细节打算成败。幼儿园的事情琐碎事许多。我们要做好每一件小事，关注每一个细节。这样我们的孩子才会舒心，家长才会满意。

保育员教育心得体会2

在幼儿园，淘气的孩子会常常做出一些不贴合规章的事情，会常常犯一些小错误。经过班上教师的教育，孩子常常是当面说得很好，转身却又忘了。

如：贝贝在我们班是一个比拟淘气的孩子，常常会犯一些小错误。有一次，孩子们去上厕所的时候，班里有个孩子流鼻血了，我就上前去看看。等我再回到厕所的时候，贝贝正和一个小朋友打闹呢，我当时很生气，应对这样的孩子，是就应批判呢还是心平气和地听他怎样说。我看着他低着头，明白他已经熟悉到自我的错误了，就说：“你明白自我错在哪里了吗?以后还这样吗?”他立即答复：“教师，我明白自我错了，以后再也不这样了。”我又说：“那咱们两个有个商定，以后再上厕所和进展其他活动的时候，不能再和其他小朋友打闹了，”他点了点头。

午睡的时间到了，我发觉贝贝在厕所的表现就很好，很有秩序的和小朋友们小便、洗手。我看到以后，准时地在小朋友面前表扬和鼓舞了贝贝，他脸上立即露出骄傲的笑容。

保育员教育心得体会3

培育幼儿的礼貌习惯和行为标准：我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的教师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有许多的缺乏的地方，需要进一步改善，同时也非常感谢教师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关怀与支持，使我在工作中不断的完善自我。

有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小构成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和急躁，首先把小朋友当作自我的朋友一样，公平相处，自觉地爱惜弱小同伴，明白什么是谦让，什么是怜悯。

其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓舞也能够促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信念来源于大人不断的鼓励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。

比方，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开头吃饭就不用心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情景下，我与教师首先就是提示他们，进偏食的危害性，假如缺少就会影响身体的正常发育和安康，简单患各种疾病，还打比方告知小朋友，多吃青菜与肉类能够让小朋友长得高，吃水果能够让小朋友越长越美丽，简洁的比方小朋友易懂，易明白这些道理。

凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，能